2024年新初二生物人教新版尖子生专题复习之人体生命活动的调节.doc

2024年新初二生物人教新版尖子生专题复习人体生命活动的调节

一．选择题（共10小题）

1．人在突然受到声音刺激时会下意识缩脖子，出现“吓一跳”的反射。下列说法正确的是（）

A．这是一种复杂（条件）反射

B．该反射的结构基础是反射弧

C．颈部肌肉是感受器

D．不利于适应外界环境的变化

2．成年人排尿是一项复杂的活动。当膀胱充盈时，膀胱内的感受器感受刺激使人产生尿意，膀胱和尿道处的效应器接收信息，产生排尿反射。相关过程如图所示，下列有关描述错误的是（）

A．成年人有意识“憋尿”的相关中枢在大脑，属于复杂反射

B．某患者神经受损，能产生尿意却出现尿失禁，其受损部位可能是图中⑤

C．婴幼儿完成排尿反射的传导路径是：①→③→B→②→⑥

D．若神经②受损，则不能产生尿意，也不能完成排尿反射

3．下列反射中，与膝跳反射属于同一类型的是（）

A．眨眼反射

B．上课铃响，学生回到教室

C．盲人“阅读”盲文

D．望梅止渴

4．某校组织学生进行了地震逃生演习，听到地震警报声后同学们迅速逃生。下列相关叙述正确的是（）

A．逃生演习的过程主要受神经系统的调节

B．逃生演习过程中协调运动、维持身体平衡的结构是脑干

C．听到的地震警报声是在耳蜗内产生的

D．逃生演习过程中当膝盖不小心碰到了前排座椅，先感到疼痛，后缩回腿

5．晓红看书时，被故事情节感动得流泪了；小明眼睛里进了沙子，也流泪了。下列判断正确的是（）

A．晓红和小明流泪都是简单反射

B．晓红流泪是简单反射，小明流泪是复杂反射

C．晓红和小明流泪都是复杂反射

D．晓红流泪是复杂反射，小明流泪是简单反射

6．放学后，饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房，抓起一个刚出锅的馒头。他当时的感觉和反应的先后顺序是（）

A．先感觉烫后松手

B．先松手后感觉烫

C．松手和感觉烫是同时的

D．没有一定的顺序

7．一款新型折叠导盲杖工作时，会利用超声波检测障碍物，根据障碍物的距离，产生不同程度的振动并发出不同频率的“嘀嘀”声。盲人使用该导盲杖时，主要用到的感觉器官有（）

A．眼、鼻 B．耳、鼻 C．眼、皮肤 D．耳、皮肤

8．“没声音，再好的戏也出不来”，这是一句经典的广告词，声音在我们的生活中扮演着重要的角色。声波传入人耳的顺序是（）

A．外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听觉神经

B．外耳道→耳蜗→听小骨→鼓膜→听觉神经

C．外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经

D．外耳道→听小骨→耳蜗→鼓膜→听觉神经

9．某同学不小心被钉子扎到手，迅速缩手。如图所示为完成该反射过程的模式图，下列叙述正确的是（）

A．①是效应器，能够对钉子扎到皮肤作出反应

B．③是神经中枢，痛觉就是在这里产生的

C．神经冲动传导途径是⑤→④→③→②→①

D．该反射活动为简单反射，利于自我保护

10．2021年4月13日下午，在万余名球迷助威的歌声中，中国女足奋勇拼搏，攻破韩国队的大门，最终将东京奥运会“入场券”收入囊中。下列叙述错误的是（）

A．运动员快速奔跑时肾上腺素分泌增多，呼吸，心跳加快，代谢加快

B．门将能精准地将球扑出是由神经系统和激素协调配合完成的

C．比赛过程中女足姑娘们汗流浃背，此时她们体内血管处于收缩状态，汗腺分泌增加

D．观众听到裁判宣布比赛结果后热血沸腾、群情激昂，这属于人类特有的反射

二．实验探究题（共5小题）

11．某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验：

①将同期孵化的生长发育状态相似的20是蝌蚪，平均分成A，B两组；

②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同；

③记录蝌蚪生长发育的情况。

实验结果如表：

实验要素

后肢长出的平均时间（天）

前肢长出的平均时间（天）

尾脱落的平均时间（天）

尾脱落时的平均身长（cm）

A组

4

7

26

0.75

B组

5

9

37

1.3

（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：。

（2）实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是；B组的作用是。

（3）根据实验结果，他们得出的结论是。

（4）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择只同种、同一批的小蝌蚪，将其切除，其余条件应与组相同（填“A”或“B”）。

12．某生物兴趣小组想探究睡眠不足是否会影响人的反应速度，进行了实验并将多次实验结果记录如下：

测量次数

1

2

3

4

5

尺下落的

高度（cm）

睡眠时间

8小时