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关注课件教育;;导入新课;图3-1品红在水中扩散;图3-2用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像;物质由微观粒子构成;图3-4分子运动现象的实验;图3-4分子运动现象的实验;操作:
1、向盛有20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,溶液为无色;探究:气体压缩现象;同种物质分子间间隔:
固态>液态>气态;微观粒子的性质;课堂小结;;由分子构成的物质在发生化学变化时。一种物质的分子会变成其他物质的分子。
例如,我们在实验室用过氧化氢分解制取氧气时,过氧化氢分子就变成了水分子和氧分子,水分子和氧分子是与过氧化氢不同的分子。;再如,氢气在氯气中燃烧时,氢分子和氯分子都发生了变化,生成氯化氢分子,氢气和氯气的性质不再保持。;分子是由原子构成的。
有些分子由同种原子构成,如1个氧分子是由2个氧原子构成的,1个氢分子是由2个氢原子构成的;大多数分子由两种或两种以上原子构成,如1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的,1个氨分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的。;在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子。
例如,由过氧化氢分解制取氧气时,过氧化氢分子分解生成水分子和氧分子。再如,加热红色的氧化汞粉末时,氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子,每两个氧原子结合成一个氧分子,许多汞原子聚集成金属汞。;可见,在化学变化中,分子的种类会发生变化,而原子的种类不会发生变化,因此,原子是化学变化中的最小粒子。;人教课本上册P51;从微观角度认识物质变化;从微观角度认识混合物和纯净物;课堂小结;1.填空题(1)构成物质的分子之间有______,气体容易压缩是因为它们分子的_______,液体、固体不易压缩是因为它们分子间的_______。(2)在化学反应中,发生改变的粒子是______,没有改变的粒子是______。
;(3)在下列括号内填入适当的变化类型。;2.从分子的角度分析并解释下列问题。
(1)水蒸发为水蒸气,所占体积变大。;(4)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。;3.选择题
(1)下图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是()。;(2)下列说法中正确的是()。
A.空气是由空气分子组成的
B.空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
C.空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变
D.经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程,属于化学变化
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