基因工程的基本操作程序(第1课时)课件(共39张PPT1个视频)高二下学期生物人教版选择性必修3.pptx

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第3章基因工程

普通棉花

(无抗虫特性)

3.将目的基因导

入受体细胞

导入、棉花细胞

表达Bt基因

重组DNA分子抗虫棉

4.目的基因的检测与鉴定

2.基因表达载

体的构建

(核心)

苏云金杆菌

提取

培育转基因抗虫棉的简要过程

1.目的基因的筛选与获取

与载体拼接

Bt基因

第二节

基因工程的基本操作程序

一、目的基因的筛选与获取

1.目的基因

(1)概念:用于改变受体细胞性状或获得预期表达产物等的基因

(2)种类:编码蛋白质的基因(主),具有调控作用的因子(次)

注意:不是所有的基因都编码蛋白质或肽链。

基因的种类一般分为结构基因、转录基因和调控基因。

结构基因的功能:

具有转录和翻译功能,能控制生物性状(编码蛋白质或肽链)。

转录基因的功能:

只有转录功能,没有翻译功能,能转录形成tRNA和rRNA。

调控基因的功能:

不能进行转录和翻译,只能调控其他基因的表达。

(如启动子、终止子等)

外显子:能转录相应的mRNA,进一步能编码蛋白质的DNA序列

内含子:在细胞核转录出mRNA后,在翻译前被剪切掉

编码区:能转录相应的mRNA,进一步能编码出蛋白质的DNA序列

非编码区:不编码蛋白质,含有能调控遗传信息表达的DNA序列

不编码蛋白质,含有能调控遗传信息表达的DNA序列(如启动子、终止子等)

启动子

终止子

启动子终止子

真核生物

原核生物

(3)基因的结构

非编码区:

编码区(转录区)

真核基因

原核基因

外显子内含子

编码区

非编码区

非编码区

原核细胞

真核细胞

不同点

编码区是_连续的

编码区是间隔的、不连续的

相同点

都由能够编码蛋白质的编码区和具有调控作用

的_非编码_区组成的

原核生物的基因:不能编码蛋白质的序列=非编码区

真核生物的基因:不能编码蛋白质的序列=非编码区+内含子

【总结】原核细胞与真核细胞的基因结构比较

2.筛选合适的目的基因

(1)较为有效的方法:从相关的已知结构和功能清晰的基因中进行筛选。

(2)实例:Bt抗虫蛋白基因(Bt基因)的筛选过程

苏云金杆菌的杀虫作用与Bt基因有关

掌握了Bt基因的序列信息

对Bt基因的表达产物Bt抗虫蛋白有了较为深入的了解

(3)认识基因结构和功能的技术方法

测序技术→序列数据库(如GenBank)→序列对比工具(如BLAST)

用苏云金杆菌制成的生物杀虫剂广泛用于防治棉花虫害

Bt基因是培育转基因抗虫棉较为

合适的目的基因

功能清晰

已知结构

Q1:Bt抗虫蛋白的抗虫原理是什么?

当Bt抗虫蛋白被分解为多肽后,多肽与害虫肠上皮细胞的特异

性受体结合,导致细胞膜穿孔,最后造成害虫死亡。

Q2:为什么Bt抗虫蛋白不会对人畜产生危害?

Bt抗虫蛋白只有在某类昆虫肠道的碱性环境中才能表现出毒性,

而人和牲畜的胃液呈酸性,肠道细胞也没有特异性受体,因此,Bt抗虫蛋白不会对人畜产生上述影响。

Q3:明确了目的基因后,该怎么获得它呢?

3.获取目的基因的方法

方法一:人工合成目的基因

①前提:目的基因比较小、核苷酸全部序列已知

②方法:DNA合成仪→直接合成目的基因

Q1:化学法合成的目的基因(含/不含)内含子、启动子和终止子?

不含;参与翻译的mRNA序列是由编码序列转录而来。

Q2:若是控制同一种蛋白质合成的目的基因,利用化学合成法合成的基

因可能有(一种/多种),理由是?

多种;遗传密码具有简并性或一种氨基酸可能由多个密码子决定。

Q3:化学合成法能(能/不能)合成自然界不存在的新基因,使生物

产生新的性状以满足人类的要求。

基因文库:将含有某种生物不同基因的许多DNA片段,导入受体菌的群体中储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同的基因。

基因组文库:含有某种生物全部基因片段的重组DNA的克隆群体。

部分基因文库:含有某种生物部分基因片段的重组DNA的克隆群体,如cDNA文库。

基因组文库

部分基因文库(主要指cDNA文库)

与载体连接

OO

导入受体菌群

方法二:从基因文库中获取目的基因

基因组DNA

EcoRI酶切

基因文库

基因组文库

二二

将每个基因与载体连接,

导入不同受体菌中储存

构建

基因组文库

基因组文库中的基因含启动子、终止子和内含子!

提取某种生物的全部DNA

用适当的限制酶切割

基因组所有基因

基因组DNA

限制性内切酶裂解

①基因组文库的构建

DNA片段插入载体

导入受体细胞

②部分基因文库(如cNDA文库)的构建

某种生物(某一发育时期)的

(成熟的)单链mRNA

逆转录酶

与mRN

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