小学五年级上册数学同步练习册答案.docx

小学五年级上册数学同步练习册答案

一、填空题（共19分，其中第5题3分）

1、(涂一涂,填一填)+=

+=

2、1-表示()个减去()个,差是().

3、比较下面各组数的大小.

0.667○○0.2792○2.57

4、小明和小华做同一道题,小明用了0.4小时,小程用了时.()用的时间比较长,()的速度快.

5、将0.6,0.58这5个数按从大到小的顺序排列.

6、()÷24===0.25

7、第一次用去一根铁丝的,第二次用去这根铁丝的,还剩下这根铁丝的().

二、判断题（共5分）

1、+==()

2、编同样的一条花绳,甲需要时,乙需要0.125时,甲做得比乙快.()

3、与0.6相等的最简分数只有一个.()

4、有两根铁丝,第一根用去它的,第二根也用它的,余下的两根铁丝一样长.()

5、化成小数是一位小数.()

三、选择题（共10分）

1、2.23等于().

A、2B、2C、2

2、丽丽不小心把作业本中的一些数字弄脏了,形状如下.弄脏的这个数可能是().0.5

A、1,2,3B、4,5,6C、1,2,3,4,5,6

3、下面各数中()与1最接近.

A、B、1C、D、

4、把3米长的铁丝平均分成5份,每份长(),每份占全长的().

A、米

B、米

C、D、

5、下面算式中的结果不是的是().

A、+B、+C、+D、+

四、计算题（共40分）

1、直接写得数（8分）

+=-=-=+=

-=1-=2--=++=

2、请选择合适的方法计算下面各题（14分）

-+1---+

++--+-

3、解方程（18分）

+x=x-=x=

x――=3x-=52x+=1

五、解决问题（共26分，其中第1、3题各4分，第2、4题各9分）

1、小刚看一本课外书,第一天看了全书的,第二天看了全书的.小军两天一共看了这本书的几分之几?

2、五年级3个班的同学绿化校园,一班整理了花坛面积的,二班整理了花坛面积的,其余的由三班整理.

(1)一班和二班共整理了花坛面积的几分之几?

(2)三班整理了花坛面积的几分之几?

(3)哪个班级整理的最多?

3、同学们参加兴趣小组,其中参加科技小组的人数占总人数的,参加书法小组的人数占总人数的,参加舞蹈小组的人数占总人数的,其余的参加数学小组.参加数学小组的人数占总人数的几分之几?

4、淘气度过了一个愉快的星期天,下面是他的时间安排表.

活动学习看课外书体育运动郊游劳动娱乐睡觉其他

所用时间2时3时1时4时1时1时9时

占这天时间的几分之几

(1)把上表补充完整.

(2)淘气学习和看课外书的时间比娱乐时间多占这天的几分之几?

(3)根据以上信息,你还能提出哪些数学问题?

六、第一单元负数的初步认识

认识负数（1）

2.（1）×（2）×（3）√

4.－30

认识负数（2）

4.－3

认识负数（3）

5.－80米

七、第二单元多边形的面积

平行四边形面积的计算

4.33750元5.1600棵

6.不变变小变大不变

三角形面积的计算（1）

4.225棵5.256平方米

三角形面积的计算（2）

5.24平方米6.4米

梯形面积的计算（1）

4.250平方分米5.550平方厘米6.100根

梯形面积的计算（2）

4.6千克5.432平方米6.21米

认识公顷

6.3公顷

组合图形面积的计算（1）

6.18平方厘米

组合图形面积的计算（2）

6.30平方厘米

整理与练习（1）

5.4×3÷2＝6（平方分米）

80×6＝480（平方分米）

12×8＝96（平方分米）

480÷96＝5（张）

整理与练习（2）

5.18平方厘米

整理与练习（3）

5.98平方米

八、第三单元小数的意义和性质

小数的意义和读写方法（1）

6.（1）2.3（2）1.88（3）1.72

小数的意义和读写方法（2）

7.5.795.977.597.959.579.75

小数的性质和大小比较（1）

5.0.170.205.006.1000

小数的性质和大小比较（2）

9.95.2020.59

用“万”“亿”作单位的小数表示大数目

7.97543000097543万9.7543亿

求小数的近似数

7.1.2491.150

整理与练习（1）

10.（1）0.943（2）9.034（3）90.43

整理与练习（2）

8.0.009