高中数学优质课公开课3.2.1-2.2.pdf

第2课时空间向量的数量积

新知初探·课前预习题型探究·课堂解透

新知初探·课前预习

[教材要点]

要点一两个向量的夹角

1．夹角的定义

已知两个非零向量a，b，在空间任取一点O，作OA＝a，OB＝b，则

〈a，b〉

∠AOB叫作向量a，b的夹角，记作________．

2．夹角的范围

空间任意两个向量的夹角θ的取值范围是[0，π].特别地，当θ＝0时，

两向量同向共线；当θ＝________时，两向量反向共线，所以若a∥b，

π

π

则〈a，b〉＝0或π；当〈a，b〉＝时，两向量________，记作

垂直

2

a⊥b

________．

状元随笔对空间两个向量夹角的理解，应注意以下几点：

(1)两个非零向量才有夹角，当两非零向量同向时，夹角为0；反向

ababab

时，夹角为π.故〈，〉＝0或π⇔∥(，为非零向量)．

(2)由于零向量的方向是任意的，因此任意一个向量与零向量的夹角

是不确定的，故零向量与其他向量之间不定义夹角，并约定0与任何

aa

向量都是共线的，即0∥.

ab

(3)对空间任意两个向量，，有：

abbaabba

①〈，〉＝〈，〉＝〈－，－〉＝〈－，－〉；

ababab

②〈，－〉＝〈－，〉＝π－〈，〉；

③〈AB，AC〉＝〈BA，CA〉＝π－〈AB，CA〉．

要点二两个向量的数量积

1．定义：已知两个空间向量a，b，把|a||b|cos〈a，b〉叫作a与b的

数量积，记作a·b，即a·b＝________________．

|a||b|cos〈a，b〉

状元随笔对于空间向量的数量积，我们可以从以下几个方面理解．

abababab

(1)向量，的数量积记为·，而不能表示为×或.

(2)向量的数量积的结果为实数，而不是向量，其符号由夹角θ的余弦值的符号

abab

决定．当θ为锐角时，·＞0，但当·＞0时，θ不一定是锐角，因为θ也可能为0；

abab

当θ为钝角时，·＜0，但当·＜0时，θ不一定是钝角，因为θ也可能为π.

2．与数量积有关结论：

(a≠0，b≠0)

(1)cos〈a，b〉＝______________________；

(2)|a|＝________；

(3)a⊥b⇔____________．

a·b＝0

3．数量积