高中数学优质课公开课2.4.2.pdf

4．2直线与圆锥曲线的综合问题

新知初探·课前预习题型探究·课堂解透

新知初探·课前预习

[教材要点]

要点一直线与圆锥曲线相交时的弦长问题

(1)斜率为k的直线与圆锥曲线交于两点P(x，y)，P(x，y)，则所

111222

得弦长

|PP|＝1+k2|x－x|＝1+k2x+x2−4xx

12121212

11

或|PP|＝1+|y－y|＝1+y+y2−4yy(k≠0)

12k212k21212

(2)当斜率k不存在时，可求出交点坐标，利用两点间的距离公式直

接运算．

状元随笔在计算弦长时要特别注意一些特殊情况：①直线与圆锥

曲线的对称轴平行或垂直；②直线过圆锥曲线的焦点．在出现这些情

况时可以直接计算或利用曲线的统一定义把弦长进行转化．

要点二中点弦问题

直线与椭圆相交于A(x，y)，B(x，y)两点，与弦AB中点有关的问

1122

题称为中点弦问题，这类问题的解决常用到“点差法”，其方法是：

22

将A，B两点的坐标代入椭圆方程中，得＋＝1，①

22

＋＝1，②

2222

①—②，得−

＋−

＝0，

即x1+x2x1−x2+y1+y2y1−y2＝0③

a2b2

设M(x，y)为AB的中点，则有

00

x+x

x0=12，④

2y−y

同时有直线AB的斜率k＝21.⑥

y+yAB

12x−x

y0=，⑤21

2

2

bx0

将④⑤⑥代入③得k＝－.

AB2

ay0

状元随笔

直线与双曲线、直线与抛物线的中点弦问题同样用“点差法”，同

学们自己推导．

[基础自测]

1．思考辨析(正确的画“√”，错误的画“×”)