人教版数学一年级下册4.6 解决问题 教案.docxVIP

人教版数学一年级下册4.6解决问题教案

授课内容

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是“解决问题”，旨在帮助学生掌握基本的数学问题解决方法，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。教学内容与学生已有知识的联系：学生在一年级上册已经学习了加减法的基本运算，本节课将在这个基础上，引导学生将加减法运用到实际问题中，通过举例、计算、验证等步骤，培养学生解决问题的能力。

具体内容包括：

1.教材第47页例1：小猪佩奇和弟弟一共摘了36个草莓，小猪佩奇摘了23个，弟弟摘了多少个？

2.教材第47页例2：小猪佩奇摘了25个草莓，比弟弟多摘了8个，弟弟摘了多少个？

3.教材第48页练习题：填空题和选择题，巩固学生对问题的理解和解决方法。

4.教材第49页综合练习：给出一个实际问题，让学生运用所学知识解决，培养学生的应用能力。

本节课的教学内容与学生的日常生活紧密相连，通过解决实际问题，让学生感受到数学的实用性和趣味性，激发学生的学习兴趣。同时，本节课的教学内容也为后续学习更复杂的数学问题打下基础，为学生今后的数学学习奠定坚实基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕新教程的要求，培养学生具备以下能力：

1.逻辑推理能力：通过解决具体的数学问题，让学生学会运用逻辑推理的方法，分析问题、解决问题。例如，在解决小猪佩奇和弟弟摘