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- 2024-07-07 发布于河北
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人教版小学数学五年级下册4.5.1《最小公倍数》教案
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:人教版小学数学五年级下册4.5.1《最小公倍数》
2.教学年级和班级:五年级(下)
3.授课时间:第11周,星期三,第1节
4.教学时数:1课时(45分钟)
核心素养目标
1.理解并掌握最小公倍数的概念,能运用最小公倍数解决实际问题,提高数学应用能力;
2.培养学生运用列举法、短除法等方法求解最小公倍数,增强逻辑思维和运算能力;
3.引导学生发现数学规律,培养学生的观察能力和归纳总结能力;
4.通过合作交流,培养学生的团队协作能力和表达能力,提高学生解决实际问题的自信心。
重点难点及解决办法
重点:
1.最小公倍数的概念及性质;
2.运用列举法、短除法求解最小公倍数;
3.最小公倍数在实际问题中的应用。
难点:
1.理解最小公倍数与公倍数的关系;
2.灵活运用短除法求解最小公倍数。
解决办法及突破策略:
1.通过实际例题引导学生发现最小公倍数与公倍数的关系,运用图示、表格等方式进行直观展示,加深理解;
2.对短除法进行分步骤讲解,配合练习题巩固,逐步提高学生运用短除法求解最小公倍数的能力;
3.设计生活化的问题情境,让学生在实际操作中体会最小公倍数的应用,提高问题解决能力;
4.组织小组讨论,让学生在合作交
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