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- 2024-07-07 发布于河北
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教科版(2024秋)小学科学三年级上册1.4冰融化了教案
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、课程基本信息
1.课程名称:《冰融化了》
2.教学年级和班级:三年级
3.授课时间:第一学期
4.教学时数:1课时(45分钟)
教学内容:
1.了解冰的特性,掌握冰融化的过程。
2.认识水在不同温度下的状态变化,理解冰与水的相互转化。
3.通过实验观察和记录冰融化的过程,培养学生的观察力和动手能力。
4.增强学生对自然现象的好奇心,激发探究欲望。
教学过程:
1.导入:通过图片展示冰山、冰川等,引导学生思考冰是什么,它从哪里来。
2.讲解:讲解冰的特性,引导学习冰融化的过程,介绍水在不同温度下的状态变化。
3.实验:分组进行冰融化实验,让学生观察并记录冰融化过程中冰和水的状态变化。
4.总结:总结冰融化的原理,引导学生认识到自然现象中蕴含的科学道理。
5.作业:布置学生绘制冰融化过程的图解,加深对课程内容的理解。
教学评价:
1.观察学生在实验过程中的参与程度,评价学生的观察力和动手能力。
2.课后收集学生绘制的冰融化过程图解,评估学生对课程内容的掌握程度。
3.课堂提问,了解学生对冰融化原理的理解。
教学资源:
1.教科版(2024秋)小学科学三年级上册教材。
2.冰融化实验器材(冰块、热水、容器
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