- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
提高执行力的几种方法
1、调整出良好的精力和情绪
我们什么时候效率是最低的?心情不好的时候,浑身没劲的时候,对吧?所以怎么调整出良好的状态呢?不要被负面情绪感染,保持出离心:当同事
抱怨、发泄不满、或者带着情绪和你沟通的时候,我会觉察到对方的状态:他现在充满怨气,他现在负面情绪强烈,当我觉察到这些的时候我发现自己会平静下来。
2、多做有热情的事“最好的时间管理就是做自己有热情的事情!”
每天做苦逼的事情,是在透支行动力,是在琢磨着怎么自己骗自己,自己说服自己。而且边干苦逼的事情,边抱怨也不是大丈夫所为。
能否用有热情的事来中和苦逼的痛苦?就像用水灭火一样?可不可以每天、每月、每年留20%的时间做一些自己喜欢的事情?同时想想怎样可以增加做喜欢事情的时间?
当然,这个前提是你要知道自己喜欢做什么。
3、做事之前看看资料是否齐全
很多人在做事过程中才发现缺少一些资料,准备资料的过程就影响了行动力和效率。
行动和资料分不开,就像行军打仗和粮草分不开一样,所谓“兵马未动,粮草先行!”
4、脑袋里有结果图像
结果图像是什么?就是任务达成时的那一幅幅画面。
个人认为预想结果图像符合大脑的运作方式:通常我们拿到一个待办事项立刻想的是:“怎么做?”,但其实大脑首先需要的是“为什么做?”和“做什么?”
5、加强检视积累经验
很多人会认同积累经验的重要性:经验越丰富,做事越轻松,越游刃有余,行动力强自然不在话下。
值得注意的是:被动积累是在做加法,主动积累是在做乘法。
6、烂的开始是完成的一半
好的开始是成功的一半,烂的开始是完成的一半
有一个烂开始,或许基本搞得差不多之后,那个你想要的“开始”,会自己浮现出来。
另外,往往当你把事情搞得差不多之后,也没有那么多时间让你纠结“完美的开始”,你要迅速做出决定,不纠结。
您可能关注的文档
- 陶毓作业1 教学设计模板.docx
- 陶渊明《拟挽歌辞三首·其三》原诗、注释与赏析.docx
- 陶渊明的诗词名句大全.docx
- 陶渊明的田园诗词阅读.docx
- 陶醉分析和总结.docx
- 淘金机器人初一作文.docx
- 淘金千亿风电市场.docx
- 讨价还价作文900字.docx
- 套餐案例分析和总结.docx
- 套常用销售话术.docx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第5课时 分数乘小数.pptx
- 人教版数学六年级上册 第四单元 第3课时 比的应用.pptx
- 人教版数学六年级上册 第五单元 第5课时 圆的面积-2.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第7课时 解决问题-1.pptx
- 人教版数学六年级下册 第二单元 第4课时 利率.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第8课时 解决问题-2.pptx
- 人教版数学六年级下册 第五单元 第2课时 鸽巢问题的一般形式.pptx
- 人教版数学六年级下册 第四单元 整理和复习.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第3课时 分数乘分数-1.pptx
- 人教版数学六年级下册 第六单元复习第2课时 可能性.pptx
文档评论(0)