大学体育羽毛球高级班提高后场高远球击打能力及网前小球技术教案.docVIP

?大学体育羽毛球高级班提高后场高远球击打能力及网前小球技术教案

一、教学目标

1.让学生掌握后场高远球的正确击球技术和动作要领。

2.提高学生在比赛中运用后场高远球战术的能力。

3.让学生掌握网前小球的技巧和策略，提高学生在比赛中的网前竞争力。

4.培养学生的团队协作精神和竞技体育道德。

二、教学内容

1.后场高远球技术训练：正手和反手高远球击球动作、步法和站位。

2.网前小球技术训练：正手和反手网前截击、放短球、网前推挡等技术。

3.战术训练：后场高远球与网前小球的配合运用，以及如何在比赛中运用这些技术取得胜利。

三、教学重点与难点

1.教学重点：后场高远球的正确击球动作、步法和站位，网前小球的技巧和策略。

2.教学难点：后场高远球的力度和方向的控制，网前小球的精准度和速度的把握。

四、教学过程

1.准备活动：进行一些简单的热身运动，如慢跑、拉伸等，让学生充分活动身体，提高血液循环。

2.技术训练：先进行后场高远球技术的训练，引导学生掌握正确的击球动作和步法。进行网前小球技术的训练，让学生熟悉各种网前技术的运用。

3.战术训练：通过模拟比赛，让学生在实际比赛中运用后场高远球和网前小球技术，提高学生的比赛能力。

4.比赛实践：组织学生进行比赛，让学生在比赛中运用所学的技术和战术，培养学生的团队协作精神和竞技体育道德。

五、教学评价

1.学生技术掌握情况：观察学生在训练和比赛中的技术运用是否准确、熟练。

2.学生比赛表现：评价学生在比赛中的表现，包括竞技水平、团队协作和竞技体育道德等方面。

3.学生反馈：收集学生的意见和建议，不断改进教学方法和内容。

六、教学策略

1.针对后场高远球技术，采用分组练习法，让学生在同伴的帮助下，反复练习击球动作和步法，提高技术的准确性。

2.对于网前小球技术，运用模拟对手的方法，让学生在实战中学会应对不同战术。

3.在战术训练中，采用情景模拟法，创设比赛中的实际场景，让学生学会灵活运用技术。

4.注重个体差异，因材施教，针对不同学生的技术水平和能力，给予个性化的指导。

七、教学资源

1.羽毛球场地：提供足够的羽毛球场地，以便进行训练和比赛。

2.羽毛球拍：保证每名学生都有适合自己的羽毛球拍。

3.训练器材：如标志物、绳子等，用于辅助训练。

4.视频播放设备：用于播放技术教学视频，帮助学生更好地理解技术要领。

八、教学安全

1.强调运动安全，要求学生穿着合适的运动服装和鞋子。

2.指导学生正确使用羽毛球拍，避免受伤。

3.训练过程中，注意观察学生的身体状况，出现不适立即停止训练。

4.加强场地的安全管理，避免发生意外事故。

九、教学反思

2.反思教学方法是否适合学生，是否需要调整教学策略。

3.针对学生的反馈，调整教学内容和方法，以提高教学效果。

十、课后作业

1.观看羽毛球教学视频，加深对技术要领的理解。

2.回家后进行自我练习，巩固所学技术。

3.记录训练和比赛中的心得体会，与同学交流分享。

4.预习下一节课的内容，为课堂学习做好准备。

重点和难点解析

一、教学目标

二、教学内容

三、教学过程

四、教学评价

五、教学策略

六、教学资源

七、教学安全

八、教学反思

九、课后作业

本教案以提高后场高远球击打能力及网前小球技术为核心，通过明确的教学目标和内容，合理的教学过程，以及多样化的教学评价，旨在全面提升学生的羽毛球技术水平和比赛能力。教学策略的制定考虑了个体差异，教学资源的配备和安全措施的落实保证了教学活动的顺利进行。定期的教学反思和课后作业的布置，进一步促进了学生对技术的掌握和应用。通过这样的教学设计，可以有效地提升学生的羽毛球技术水平，培养其竞技能力和体育精神。