小班教案我想长大.docx

编号：__________

小班教案我想长大

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

小班教案我想长大

目录

一、教学内容

1.1自我认知

1.2梦想与未来

1.3成长的过程

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1难点

3.2重点

四、教具与学具准备

4.1教具

4.2学具

五、教学过程

5.1引入环节

5.2主体环节

六、板书设计

6.1板书主题

6.2板书内容

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果

8.2改进措施

九、拓展及延伸

9.1拓展活动

9.2延伸思考

教案如下：

一、教学内容

（一）自我认知

1.认识自己的名字、年龄、性别。

2.了解自己的家庭成员和兴趣爱好。

（二）梦想与未来

1.引导幼儿谈论自己的梦想。

2.通过图片和故事，让幼儿了解不同职业的特点。

（三）成长的过程

1.让幼儿了解成长的含义。

2.通过观察和体验，让幼儿了解成长的乐趣。

二、教学目标

（一）认知目标

1.能正确认识自己。

2.能简单描述自己的梦想和未来。

（二）技能目标

1.能用语言表达自己的感受和需求。

2.能通过观察和体验，了解成长的乐趣。

（三）情感目标

1.培养幼儿自信、自立的品质。

2.培养幼儿对未来的向往和憧憬。

三、教学难点与重点

（一）难点

1.让幼儿理解成长的含义。

2.引导幼儿谈论自己的梦想和未来。

（二）重点

1.帮助幼儿认识自己，建立自我认知。

2.培养幼儿对成长的积极态度。

四、教具与学具准备

（一）教具

1.成长图片

2.故事书

3.梦想卡片

（二）学具

1.画笔、彩纸

2.记录本

五、教学过程

（一）引入环节

1.组织幼儿进行自我介绍，引导幼儿认识彼此。

2.通过成长图片，让幼儿谈论自己的成长过程。

（二）主体环节

1.讲述一个关于成长的故事，引导幼儿理解成长的含义。

2.让幼儿谈谈自己的梦想和未来，鼓励他们用图片和文字表达。

3.开展成长体验活动，如模拟不同职业，让幼儿了解成长的乐趣。

1.组织幼儿分享自己的成长体验。

2.引导幼儿表达对未来的憧憬和期待。

六、板书设计

（一）板书主题

“我想长大”

（二）板书内容

1.自我认知

2.梦想与未来

3.成长的过程

七、作业设计

（一）作业内容

1.画一张自己的梦想卡片。

2.和家人讨论自己的成长过程。

（二）作业要求

1.画出自己心中的梦想。

2.用语言描述自己的成长过程。

八、课后反思

（一）教学效果

1.幼儿是否能正确认识自己。

2.幼儿是否能谈论自己的梦想和未来。

（二）改进措施

1.针对幼儿的个性化需求，给予更多关注和引导。

2.丰富教学活动，提高幼儿的参与度。

九、拓展及延伸

（一）拓展活动

1.开展亲子活动，让家长参与幼儿的梦想讨论。

2.组织幼儿参观企业，了解不同职业的特点。

（二）延伸思考

1.如何培养幼儿的自信心和独立性。

2.如何激发幼儿对未来的向往和憧憬。

重点和难点解析

一、教学内容

（一）自我认知

1.认识自己的名字、年龄、性别。

2.了解自己的家庭成员和兴趣爱好。

重点和难点：让幼儿正确认识自己，理解家庭成员的概念。

二、教学目标

（一）认知目标

1.能正确认识自己。

2.能简单描述自己的梦想和未来。

重点和难点：帮助幼儿理解成长的含义，引导幼儿谈论自己的梦想和未来。

三、教学难点与重点

（一）难点

1.让幼儿理解成长的含义。

2.引导幼儿谈论自己的梦想和未来。

（二）重点

1.帮助幼儿认识自己，建立自我认知。

2.培养幼儿对成长的积极态度。

重点和难点解析：成长的含义对于幼儿来说较为抽象，需要通过具体的活动和实例让他们感知和理解。同时，引导幼儿谈论自己的梦想和未来，需要教师具备一定的耐心和引导技巧。

四、教具与学具准备

（一）教具

1.成长图片

2.故事书

3.梦想卡片

（二）学具

1.画笔、彩纸

2.记录本

重点和难点：教具和学具的选择需要符合幼儿的兴趣和发展水平，以提高他们的参与度和积极性。

五、教学过程

（一）引入环节

1.组织幼儿进行自我介绍，引导幼儿认识彼此。

2.通过成长图片，让幼儿谈论自己的成长过程。

重点和难点：如何引导幼儿进行自我介绍，以及如何通过图片引发幼儿对成长过程的讨论。

（二）主体环节

1.讲述一个关于成长的故事，引导幼儿理解成长的含义。

2.让幼儿谈谈自己的梦想和未来，鼓励他们用图片和文字表达。

3.开展成长体验活动，如模拟不同职业，让幼儿了解成长的乐趣。

重点和难点：如何通过故事和活动让幼儿理解成长的含义，以及如何引导幼儿谈论自己的梦想和未来。

1.组织幼儿分享自己的成长体验