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体育与健康新版专题知识体育与健康新版专题知识第1页
关注说课1教学理念2教材分析3学情分析4教学目标5教法学法6教学流程7教学效果8教学特色9教学思索体育与健康新版专题知识第2页
教学理念关注说课12教材分析3学情分析4教学目标5教法学法6教学流程7教学效果8教学特色9教学思索体育与健康新版专题知识第3页
健康第一职教人文精神生命健康、社会适应、职业素养。职业身体素质与技能、体能1、教学理念自主、探究、合作体育与健康新版专题知识第4页
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2、教材分析与处理(一)教材本身特点中职新教材《体育与健康》(南方版)1.篮球:变向运球(2-1)2.障碍跑:过“景区”(2-2)职高一(水平五)高教出版社体育与健康新版专题知识第6页
2、教材分析与处理(二)重点、难点重点:变向运球技术和控制球行进方向难点:运球控球技术重点“托盘”技能与姿态、过不一样障碍方法难点:身体控制与协调平衡障碍跑篮球体育与健康新版专题知识第7页
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讲课班级学生情况职高一09服务与导游(1)班女生32人3、体育与健康新版专题知识第9页
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4、教学目标认知技能情感体育与健康新版专题知识第11页
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5教法学法教法学法情境教学法游戏竞赛法讲解示范法分解完整法例析纠错法激励表彰法情境体验法游戏竞赛法观察法重复练习法讨论探究法展示评价法体育与健康新版专题知识第13页
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6、教学过程开始部分9,常规队形练习:螺旋跑游戏热身:1、《快找同伴》2、耍球小主要目标体育与健康新版专题知识第15页
组织图体育与健康新版专题知识第16页
基础个别(32/)6、教学过程篮球15,变向运球中(课重点个别)体育与健康新版专题知识第17页
篮球组织图①②体育与健康新版专题知识第18页
基础个别(32/)6、教学过程障碍跑14,过景区中→大(课重点个别)体育与健康新版专题知识第19页
障碍跑组织图障碍次序滚(爬)过险区走(跑)过独木桥跨(跳)过濠沟钻过小山洞托取胜利战果体育与健康新版专题知识第20页
基础个别(32/)6、教学过程课课素质练3,中体育与健康新版专题知识第21页
6、教学过程结束部分4,1、阿细跳月2、抛物击掌小结评价小主要目标体育与健康新版专题知识第22页
6、教学过程场地篮球场1个器材篮球33个小折垫8块体操垫4块长体操凳4张跨栏架4副实心球8只托盘8个标志物4个小纸张33张体育与健康新版专题知识第23页
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7、教学效果预计三目标认知、技能、情感平均心率130次/分练习密度40%强度指数12025503040453580100120140160180200分钟次/分心率曲线图体育与健康新版专题知识第25页
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8、教学特色一场多用组织紧凑结合专业挖掘思想品德与职教人文教育素材课课素质练体育与健康新版专题知识第27页
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1、技术促进兴趣,助推终生体育。教学思索9、体育与健康新版专题知识第29页
2、“精讲多练”,让学生多练,练中学,学中练。提升练习密度,永远是课堂组织教学与提升教学有效性主旋律。教学思索9、体育与健康新版专题知识第30页
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