高三复习化学平衡教学案.docx

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高三化学统一教学案化学平衡

考纲要求

①了解化学反应的可逆性。

②了解化学平衡建立的过程。理解化学平衡常数的含义，能够利用化学平衡常数进行简单的计算。

③理解外界条件（浓度、温度、压强、催化剂等）对化学平衡的影响，认识其一般规律。

④化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。考点训练

考点一、化学平衡状态的判断

例1、在一定温度下，向aL密闭容器中加入1molX气体和2molY气体，发生如下反应：X(g)+2Y(g)2Z(g)，此反应达到平衡的标志是

容器内压强不随时间变化 B．容器内各物质的浓度不随时间变化C．容器内XYZ的浓度之比为1:2:2 D．单位时间消耗0.1molX同时生成0.2molZ规律总结：

1、对于在恒温、体积不变的容器里mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)

当m+n=p+q时，反应初总压、密度、总物质的量、平均分子量就是的，所以总压、密度、总物质的量、平均分子量是不能作为判断依据的。反之，若m+n不等于p+q时，若总压、密度、总物质的量、平均分子量则可以说明已经达到平衡了。

2、V（A）:V(B):V(C):V(D)=m:n:p:q是反应中速率与化学计量数的基本规律，与是否达到平衡 。

3、一个可逆反应是否达到化学平衡状态，判断依据主要有三个方面：

—是用同种物质浓度变化表示的 相等，或用不同种物质浓度变化表示的相当（其比值等于化学方程式中相应的化学计量之比）；

二是平衡混合物中各组分的 保持不变；

三是浓度商 平衡常数。

变式训练1：一定条件下2A（g）+2B(g)3C(g)+D(g)，达到平衡的标志是 （ ）

A、单位时间生成2nmolA，同时消耗nmolD B、容器内的压强不随时间变化而变化C、容器内混合气密度不随时间而变化D、单位时间内生成nmolB，同时生成1.5nmolC

变式训练2：在一定温度下A(气)＋3B(气) 2C(气)达平衡的标志是 ( )A．物质A、B、C的分子个数比为1:3:2

单位时间内生成A、C的物质的量之比为1:2

单位时间内生成A、B的物质的量之比为1:3

反应速率

考点二、勒夏特列原理应用

例2、在恒温时，一固定容积的容器内发生如下反应：2NO

(g)NO

(g)达平衡时，再向容器内通

入一定量的NO

2

，重新达到平衡后，与第一次平衡时相比，NO

2 4

的体积分数

2 2

A．不变 B．增大 C．减小 D．无法判断 （ ）

规律总结：

1、平衡的移动方向只与 有关，与正逆反应速率本身的变化无关。

2、压强对平衡的影响是通过改变 对 产生影响来改变速率而实现的。

3、条件对平衡的影响必须通过对 的影响来实现。

变式训练3：在固定体积的容器中充入3gSO和1gO，平衡后，测得SO的转化率为a,再充入6gSO和

2 2 2 2

2gO

2

使反应重新平衡，测得SO

2

的转化率为b，则a和b的关系下列说法正确的是 （ ）

A、a大于bB、a小于bC、a等于bD、无法确定

变式训练4：可逆反应：3A(气)3B(?)＋C(?)(正反应为吸热反应)随着温度升高，气体平均相对分子质量有变小趋势，则下列判断正确的是 ()

A．B和C可能都是固体 B．B和C一定都是气体C．若C为固体，则B一定是气体D．B和C可能都是气体考点三、等效平衡

对于一个可逆反应，即可以从反应物方向进行达到平衡状态，也可以从生成物一方达到同样的状态，或从生成物反应物两方达到相同状态。

例3、在一个固定体积的密闭容器中，加入2molA和1molB发生反应：2A(g)+B(g)3C(g)+D(g)，达到平衡时，C的浓度为wmol/L。若维持容器体积和温度不变，按下列四种配比作为起始物质，达平衡后，C的浓度仍为wmol/L的是 （）

A、4molA+2molB B、2molA+1molB+3molC+1molD

C、1molB+3molC+1molD D、3molC+1molD

规律总结

只有气体参加的化学反应：

①同温同体积下达到平衡时，对应物质的物质的量（质量、物质的量浓度）均相同：要求：进行等效转化后，对应物质起始投料的 均相同。

②同温同体积下达到平衡时，对应物质的物质的量分数（体积分数、质量分数）均相同：

A、对于反应前后气体体积有变化的化学反应：

要求：进行等效转化后，对应物质起始投料的 均相同。

B、对于反应前后气体体积没有变化的化