中考物理复习 第七讲 浮力 第二节 浮力的综合计算.pptVIP

**********************利用浮力产生的原因计算浮力命题角度2(2)如图丙,在容器底部开一个面积为52cm2的洞口,将此正方体木块放在洞口的正上方,此时无论罗同学向容器中加多少水,木块都不能浮起来.求容器中水深为15cm时木块所受浮力的大小.(2)图丙中木块上表面处的压力F1″=F1=5N木块下表面处的压力F2″=ρ水gh2S=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m×[(0.1m)2-0.0052m2]=7.2N木块受到的浮力F浮=F2″-F1″=7.2N-5N=2.2N利用浮力产生的原因计算浮力命题角度2(3)说明图丙中的木块不能浮起来的原因.(3)水面与木块上表面相平时木块受到的浮力最大最大浮力F浮max=F2?=ρ水gh0S=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m×[(0.1m)2-0.0052m2]=4.8NF浮maxG木,因此木块不能浮起利用浮力产生的原因计算浮力命题角度2浮力的计算方法(1)称重法:即用弹簧测力计测浮力,物体浸没在液体中,F浮=G-F(密度大于液体密度的物体)或F浮=G+F(密度小于液体密度的物体,测量时需借助容器底的定滑轮改变拉力方向).(2)压力差法:用浮力产生的原因求浮力,F浮=F向上-F向下,常结合液体压强.(3)二力平衡法:漂浮、悬浮时,F浮=G.提分技法利用浮力产生的原因计算浮力命题角度2(4)阿基米德原理:已知物体排开液体的质量或体积时常用,F浮=G排=m排g=ρ液V排g;物体漂浮时,V排＜V物,物体悬浮、沉底时,V排=V物.(5)平衡方程法:物体在多个力的作用下或多个物体在水中静止时,列出平衡方程求解;在涉及多个物体时,常会用到整体法和隔离法进行受力分析.提分技法利用浮力产生的原因计算浮力命题角度21.某物体挂在弹簧测力计下端,在空气中称量时弹簧测力计的示数为6N,按照如图所示的方式将该物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数仍为6N,则该物体此时受到的浮力为N,该物体的密度为kg/m3.(已知水的密度为1.0×103kg/m3,g=10N/kg,滑轮重、绳重、摩擦均不计)120.5×103提分特训利用浮力产生的原因计算浮力命题角度2提分特训2.如图所示,Q为铜制零件,其上部为棱长L=0.2m的正方体,下部为棱长l=0.1m的正方体,下部焊接在上部底面的中央.Q的下表面与容器底部黏合,且水面恰好与Q的上表面相平,则零件所受的浮力为(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)()A.20NB.60NC.80ND.0NB利用浮力产生的原因计算浮力命题角度2提分特训3.[考向预测]如图所示,柱形容器中盛有水,物体A的重力为20N,体积为1000cm3,将其体积的浸入水中.ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg.(1)求物体A受到的浮力;解:(1)V排=V=×1000cm3=600cm3=6×10-4m3F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N利用浮力产生的原因计算浮力命题角度2提分特训(2)求绳子对A的拉力;(2)F拉=G-F浮=20N-6N=14N利用浮力产生的原因计算浮力命题角度2提分特训(3)若将绳子剪断,物体A静止时,水对容器底部压力的变化量ΔF为多少?4.[2021湖北恩施州]如图,柱状容器下方装有一阀门,容器底面积S=200cm2,另有一棱长L1=10cm的正方体木块,表面涂有很薄的一层蜡,防止木块吸水(蜡的质量可忽略).现将木块用细绳固定在容器底部,再往容器内倒入一定量的水,使木块上表面刚好与水面相平,绳长L2=20cm,木块的密度ρ木=0.6×103kg/m3,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg.求:(1)水对容器底的压强;利用浮力产生的原因计算浮力命题角度2提分特训解:(1)水的深度h=L1+L2=10cm+20cm=30cm=0.3m水对容器底的压强p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa(2)从阀门放出m1=300g的水后,木块受到的浮力;利用浮力产生的原因计算浮力命题角度2提分特训(3)从阀门继续放出m2=200g的水后,细绳的拉力.利用浮力产生的原因计算浮力命题角度2提分特训**