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4.3三位数乘两位数的笔算(二)
教学内容
教科书53页例4相关的课堂活动及练习。三位数乘两位数的笔算(末尾或中间有0)。
教学提示
末尾或乘数中间带0的状况,我在教学中仍是借助学生已有的阅历为基础,象对于末尾0怎样处理学生在三年级时已经有了这一学问阅历了,所不同的就是由他们学过的整十数乘整十数变成了几百几十乘整十数。学生可以自己去处理120×30怎样计算。所以在这里我觉得只要学生已经会了的问题,老师没有必要再过多地讲解。在这里或许会出现有的学生120×30=360,末尾的0丢掉一个的错误状况。中间带0的状况须要留意的就是学生的书写格式,比如有的学生在计算时不留意空位
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