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学校课后服务安全的管理制度

为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（xx发20xx40号），办好人民满意的教育，切实解决学生家长接送难的问题，满足广大家长对学生课后服务的迫切需求，根据《xx省教育厅等八部门关于加快推进全省中小学课后服务扩面提质工作的通知》（xx基20xx33号）、xx市教育局等十部门印发《xx市关于进一步推进中小学生课后服务工作的实施意见》的通知（xx综20xx68号）等文件精神及开发区教育局的统一部署，经忠门中心小学校务研究，决定于20xx年x季开展课后服务工作。结合学校实际，现制定以下制度。

一、工作原则

1、坚持安全原则

学校成立课后服务领导小组，制定工作方案和管理措施，根据家长和学生自愿需求落实责任教师，安排活动场所，规范作息时间，加强管理措施，确保参加课后服务的每一名学生在校期间安全。

组长：xxx

副组长：xxx

成员：全体教师

2、坚持规范原则

杜绝集体教学、补课、考试等一切与课后服务无关的活动，确保课后服务期间学生能自主完成作业，发展兴趣爱好，提高综合素质。

3、坚持公益原则

学校课后服务以公益性质为主，不收取任何费用。确需收取费用的，须经上级教育行政部门批准，并严格执行收费政策，确保收费合理、透明。

4、坚持自愿原则

课后服务面向全体学生，家长和学生可根据自身需求自愿选择参加。学校不得强制学生参加课后服务，不得以课后服务为借口强制学生参加各类培训活动。

二、组织机构与职责

1、学校课后服务领导小组负责制定课后服务工作方案、管理制度，监督、指导课后服务工作的开展。

2、教务处负责课后服务的具体组织实施，包括制定课后服务课程表、安排教师、协调场地等。

3、政教处负责课后服务的德育工作，开展心理健康教育、安全教育等，确保学生身心健康。

4、总务处负责课后服务的后勤保障，包括提供活动场所、设施设备、安全管理等。

5、年级组长负责本年级课后服务的协调工作，确保各项工作落实到位。

6、班主任负责本班课后服务的具体实施，了解学生需求，关心学生成长，及时解决课后服务过程中出现的问题。

7、教师负责课后服务的教学工作，根据学生需求开展兴趣小组、特长培训等活动，关注学生全面发展。

三、服务内容与形式

1、课后作业辅导：教师针对学生作业中的问题进行答疑解惑，帮助学生提高学习成绩。

2、兴趣小组活动：根据学生兴趣爱好，开展各类兴趣小组活动，培养学生的特长和综合素质。

3、课外阅读指导：教师指导学生进行课外阅读，提高学生的阅读能力和文学素养。

4、心理健康教育：开展心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观。

5、安全教育：定期开展安全教育，提高学生的安全意识，预防安全事故的发生。

6、其他有益于学生身心健康发展的活动。

四、安全管理措施

1、学校加强门禁管理，课后服务期间严格控制外来人员进入校园，确保学生安全。

2、课后服务期间，教师要加强对学生的安全管理，确保学生在规定区域内活动，预防意外事故的发生。

3、学校定期对课后服务场所进行安全检查，确保设施设备安全可靠。

4、学校制定应急预案，确保在发生突发事件时能迅速采取措施，保障学生安全。

5、学校加强与家长的沟通，共同关注学生的成长，共同维护学生的安全。

五、监督与评价

1、学校课后服务领导小组定期对课后服务工作进行检查、评估，确保课后服务质量。

2、学校邀请家长代表参与课后服务的监督与评价，听取家长的意见和建议，不断改进课后服务工作。

3、学校对课后服务工作中表现优秀的教师和学生给予表彰和奖励，激发教师和学生的积极性。

4、学校定期向社会公布课后服务的相关信息，接受社会监督。

六、附则

1、本制度自发布之日起施行，学校可根据实际情况对制度进行调整和完善。

2、本制度的解释权归学校课后服务领导小组所有。

3、本制度未尽事宜，按照国家有关法律法规和政策执行。

学校课后服务安全的管理制度是一项系统工程，需要学校、家庭、社会共同参与，共同关注学生的成长。学校要充分发挥主体作用，严格执行管理制度，确保课后服务的质量和安全。同时，也希望广大家长能够理解和支持学校的课后服务工作，共同为学生的健康成长创造良好的环境。