幼儿园《小动物和大灰狼》中班语言教案.docVIP

幼儿园《小动物和大灰狼》中班语言教案.doc

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?幼儿园《小动物和大灰狼》中班语言教案

第一章:主题活动概述

活动目标:

1.培养幼儿对动物的兴趣和保护意识。

2.提高幼儿的语言表达能力和倾听能力。

3.培养幼儿的团队协作和问题解决能力。

活动准备:

1.小动物和大灰狼的故事课件。

2.动物图片卡片。

3.故事角色头饰。

活动过程:

1.引入:讲述一个关于小动物和大灰狼的故事,吸引幼儿的注意力。

2.故事分享:展示课件,讲述故事,引导幼儿观察故事中的角色和情节。

3.讨论:提问幼儿关于故事的问题,鼓励他们表达自己的想法和感受。

4.角色扮演:分组进行角色扮演,让幼儿扮演故事中的角色,进行对话和表演。

活动延伸:

1.制作小动物手工艺品,培养幼儿的动手能力。

2.进行小动物和大灰狼的主题绘画活动,培养幼儿的创造力。

第二章:动物认知

活动目标:

1.培养幼儿对不同动物的认知和观察能力。

2.提高幼儿的语言表达能力和描述能力。

活动准备:

1.动物图片卡片。

2.动物声音道具。

活动过程:

1.引入:展示一张动物图片卡片,让幼儿观察并猜测动物的名字。

2.动物认知:逐一展示动物图片卡片,让幼儿观察并说出动物的特点和习性。

3.动物声音:播放不同动物的声音,让幼儿辨别并说出对应动物的名字。

4.描述动物:让幼儿用自己的话描述动物的外貌和特征。

活动延伸:

1.进行动物分类游戏,培养幼儿的分类能力和逻辑思维。

2.制作动物手工艺品,培养幼儿的动手能力。

第三章:语言表达

活动目标:

1.培养幼儿的语言表达能力和沟通能力。

2.提高幼儿的词汇量和句型运用能力。

活动准备:

1.故事角色头饰。

2.动物图片卡片。

活动过程:

1.引入:讲述一个关于小动物和大灰狼的故事,吸引幼儿的注意力。

2.角色扮演:分组进行角色扮演,让幼儿扮演故事中的角色,进行对话和表演。

3.词汇接龙:展示动物图片卡片,让幼儿说出与动物相关的词汇。

4.句型练习:让幼儿运用所学的句型,描述动物的外貌和特征。

活动延伸:

1.进行语言表达游戏,培养幼儿的语言运用能力。

2.制作动物故事书,培养幼儿的创造力。

第四章:团队协作

活动目标:

1.培养幼儿的团队协作能力和合作意识。

2.提高幼儿的解决问题和沟通能力。

活动准备:

1.小动物和大灰狼的故事课件。

2.动物图片卡片。

活动过程:

1.引入:讲述一个关于小动物和大灰狼的故事,吸引幼儿的注意力。

2.故事分享:展示课件,讲述故事,引导幼儿观察故事中的角色和情节。

3.问题解决:提出一个与故事相关的问题,让幼儿分组讨论并找出解决方案。

4.角色扮演:分组进行角色扮演,让幼儿扮演故事中的角色,进行对话和表演。

活动延伸:

1.进行团队协作游戏,培养幼儿的团队协作能力。

2.制作动物故事书,培养幼儿的创造力。

第五章:环境保护

活动目标:

1.培养幼儿对环境保护的意识和认识。

2.提高幼儿的语言表达能力和思考能力。

活动准备:

1.小动物和大灰狼的故事课件。

2.动物图片卡片。

活动过程:

1.引入:讲述一个关于小动物和大灰狼的故事,吸引幼儿的注意力。

2.故事分享:展示课件,讲述故事,引导幼儿观察故事中的角色和情节。

3.环境保护讨论:提问幼儿关于环境保护的问题,鼓励他们表达自己的想法和感受。

4.角色扮演:分组进行角色扮演,让幼儿扮演故事中的角色,进行对话和表演。

5

第六章:艺术创作

活动目标:

1.培养幼儿的创造力和审美能力。

2.提高幼儿的动手能力和表达能力。

活动准备:

1.彩纸、画笔、颜料等艺术材料。

2.动物图片作为参考。

活动过程:

1.引入:展示一些动物的图片,让幼儿观察并描述它们。

2.艺术启发:引导幼儿思考如何通过艺术的方式表达他们对动物的认识和感受。

3.创作时间:给每个幼儿提供材料,让他们自由创作,表达自己对动物的形象和特征。

4.作品分享:鼓励幼儿展示自己的作品,并分享他们的创作思路和感受。

活动延伸:

1.组织一个小动物艺术展览,让幼儿参与布置和介绍自己的作品。

2.进行动物面具制作活动,培养幼儿的动手能力和想象力。

第七章:角色扮演游戏

活动目标:

1.培养幼儿的创造力和表演能力。

2.提高幼儿的语言表达和社交技能。

活动准备:

1.故事角色头饰。

2.简单的道具和布景。

活动过程:

1.引入:复习小动物和大灰狼的故事情节,激发幼儿对角色扮演的兴趣。

2.角色分配:让幼儿选择自己喜欢的角色,并分配相应的头饰和道具。

3.游戏实践:在教师的引导下,让幼儿进行角色扮演游戏,模拟故事情节。

4.互动交流:鼓励幼儿在游戏中积极表达自己,与同伴进行互动交流。

活动延伸:

1.组织一个小动物和大灰狼的故事表演,

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