第五课《山谷回声真好听》第二课时（教案）湘艺版音乐一年级下册.docx

第五课《山谷回声真好听》第二课时（教案）湘艺版音乐一年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第五课《山谷回声真好听》第二课时（教案）湘艺版音乐一年级下册

教材分析

《山谷回声真好听》是湘艺版音乐一年级下册的第五课，第二课时。本节课主要内容是通过歌曲《山谷回声真好听》的学唱，让学生感受并体验回声的音响效果，引导学生对音乐产生浓厚的兴趣。歌曲旋律优美，节奏简单，适合一年级学生的认知水平和学习能力。歌曲中的回声效果可以通过课堂活动来模拟，使学生能够直观地感受到回声的魅力。通过本节课的学习，学生可以掌握歌曲的基本旋律，理解回声的概念，培养音乐的听觉和表现能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的音乐核心素养，主要包括以下方面：

1.提高学生的音乐听觉能力：通过学唱歌曲《山谷回声真好听》，让学生体验回声的音响效果，培养他们对音乐的听觉敏感度。

2.培养学生的音乐表现力：通过分组演唱、合唱等形式，让学生在集体活动中展现自己的歌唱才华，提升音乐表现力。

3.增强学生的音乐创造力：通过课堂活动，引导学生发挥想象，自己创作回声效果，激发他们的音乐创造力。

4.培养学生的音乐审美能力：通过欣赏不同类型的音乐作品，让学生感受音乐的美感，提升音乐审美能力。

5.提升学生的音乐文化素养：通过了解歌曲背后的文化背景，让学生了解我国音乐文化的丰富多样性，培养音乐文化素养。

重点难点及解决办法

重点：

1.歌曲《山谷回声真好听》的旋律演唱。

2.理解并体验回声的音响效果。

难点：

1.歌曲中回声部分的演唱，如何准确地模仿和再现回声。

2.理解音乐中的回声现象，并能够用自己的方式表现出来。

解决办法：

1.针对歌曲旋律演唱的重点，可以通过分组练习、合唱等形式，让学生反复练习，教师逐一指导，确保学生能够准确掌握歌曲旋律。

2.对于理解并体验回声的音响效果的重点，可以通过实际的课堂活动，如让学生站在墙边模仿回声的传播，或者使用音频设备模拟回声效果，让学生直观地感受到回声的魅力。

突破策略：

1.对于歌曲中回声部分的演唱难点，可以先让学生单独练习回声部分，然后再与前面的旋律部分结合起来，逐步突破难点。

2.对于理解音乐中的回声现象并能够用自己的方式表现出来的难点，可以引导学生发挥想象，通过绘画、表演等方式来表现回声的效果，从而达到对难点的突破。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

为了达到本节课的核心素养目标，我将采用以下教学方法：

（1）讲授法：在课堂开始时，教师通过讲解歌曲《山谷回声真好听》的背景、旋律特点和回声现象，为学生提供相关知识，帮助他们更好地理解和欣赏歌曲。

（2）实践法：学生通过分组演唱、合唱等形式，亲身体验回声的音响效果，培养音乐听觉能力和表现力。

（3）互动讨论法：在课堂上，教师引导学生就歌曲中的回声现象展开讨论，鼓励他们分享自己的感受和心得，增强学生的参与度和主动性。

2.设计具体的教学活动

（1）角色扮演：学生分组扮演“山谷”和“回声”，通过模拟山谷的回声现象，让学生直观地感受到回声的效果。

（2）实验：使用音频设备或教室内的墙壁等环境，模拟回声效果，让学生亲自体验并尝试模仿回声的传播。

（3）游戏：设计“回声接龙”游戏，让学生在游戏中进一步体验回声的音响效果，提高音乐的听觉敏感度。

（4）创意表现：学生以小组为单位，创作一首含有回声元素的短歌，通过演唱和展示，分享他们的创作成果。

3.确定教学媒体和资源的使用

（1）PPT：教师制作课件，展示歌曲《山谷回声真好听》的旋律、歌词和相关图片，帮助学生更好地理解和欣赏歌曲。

（2）视频：播放有关回声现象的视频资料，让学生更直观地了解回声的传播过程，增强他们的直观感受。

（3）在线工具：利用互联网资源，为学生提供更多的音乐作品和回声实例，让他们在课后进一步拓展学习。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解《山谷回声真好听》的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习歌曲和回声现象做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确本节课的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习歌曲和回声现象的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的音乐知识和技能，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解歌曲《山