李商隐《无题》教学实录.doc

李商隐《无题》教学实录

师：请大家翻开书本，按你自己喜欢的方式，读一遍李商隐的?无题?诗。

生大声或小声读诗，有人最后一句读错字。

师：听了大家的朗诵，有两个字需求留意。看最后一句:〝为〞读wei4,替的意思。〝看〞读kan1，尝试的意思。

先生在书上注音

师：好，下面同窗再读一遍诗，然后通知我，这是一首什么诗。从内容上方式上说都可以。

先生再读诗。

师：谁能说说，这是一首什么诗?

生1：分手诗。

师：生1是从内容下去说的。你应该把句子说完整。

生1：从内容下去看，这是一首分手诗。

师：好。还有同窗能说的更详细么?或许从方式上说说。

生2：律诗。

生3：写在夜里的分手诗。

师：生2是从方式下去说的。是几言律诗?(生纷繁：七言。)既然是律诗，我们就要留意对仗，留意第三四联表现的内容。生3说了写作这首诗的时间是夜里。(问生3)你是怎样知道的?

生3：这里有一句：〝夜吟应觉月光寒〞。所以是夜里。

众生纷繁：不是夜里。终身小声说：是春末。

师：哦，有一个同窗说是春末。你怎样知道?

生4：第二句：西风有力百花残。西风有力是指春天，春末的风有力。百花残，春末百花开放。

师：有理有据。好。其他同窗赞同他的剖析么?

生：赞同。

师：同窗说这是一首写于春末的分手诗(板书)，能不能看出来诗人是和什么人区分呢?

生5：冤家。

生6：女冤家。

(其他先生笑)

师：既然是女冤家，那么这首诗就是一首写男女区分的爱情诗了。

(众生笑)

师：再请同窗读两遍这首诗，揣摩一下，通知我你哪一句读不懂。

生读书。

生7：第三联我不懂。

师：读一读。

生7：〝晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。〞我不知道〝晓镜〞〝夜吟〞什么意思。

师：其他同窗知道么?

无人举手。

师：没人举手么?那么我们一同来看。〝夜吟〞的〝夜〞指?(夜里)。〝吟〞指?(终身答〝嗟叹〞。众笑。)

师笑：嗟叹?夜里病了嗟叹?〝吟〞在古诗中普通指?(众：吟诗)。夜里对月吟诗，是多么浪漫风雅的事啊，为什么诗人还觉得〝月光寒〞呢?

生8：由于思念，诗人思念冤家，就觉得夜里吟诗都冰冷了。

众生摇头。

师：是啊。依据律诗的知识，这两句诗对仗。〝夜吟〞指夜里吟诗，那么〝晓镜〞指的是?

生9：早上照镜子。

师：早上照镜子看到〝云鬓改〞，说的是?(生纷繁：头发都白了)

师：为什么啊?

生10：相思苦啊。

师：哦，相思令人老。假设说〝早上照镜子发现因相思白头，早晨吟诗又因寂寞孤独而觉得夜凉如水。〞那么这是从诗人这角度说的。都是说男主人公的感受……

生11举手。

师(对生11)：你想说什么?

生11：我觉得前一句是从女主人公的角度说的。由于普通说到照镜子，都是女生。而且前一句说女主人公相思白头，后一句说男主人公吟诗寂寞。双方都说了,很……很……

师：更说明了两团体心心相应，感情深沉。

师：〝诗无达诂〞，两种了解都可以，你们觉得那种了解更好些?

众生：第二种好些。

生12：我不明白最后一联：〝蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看〞，不是说男女爱情么，怎样会出现蓬山这样的海上仙山呢?另外，〝无多路〞指的能否是没有多少条路呢?

师：是啊。谁明白?

生13：蓬山，课下注释说是神话传说中的海上仙山。所以这里应该不是实指，应该是女方住的中央。〝无多路〞不是没有多少路，应该是没有多远的路。这一联应该是说我们相距没有多远的路，但是还有青鸟殷勤的传递音讯。

师：是啊，虽然不能见面，但是有音讯传递，聊胜于无。

众生笑。

师：可见这是一句宽心话。

生14：既然不远，为什么不自己去看看，还需求传递音讯呢?

师：相距近就一定能看得见么?大家想想在什么状况下，即使很近，也〝相见时难〞呢?

生15：那只要女主人公被拘禁了。

生16笑：还能够男主人公被拘禁，也能够是俩人都被拘禁。

师：拘禁这词说的有些重了，能够只是说两团体没有自在之身吧。

众生摇头。

师：这里还有另外的意思，李商隐做了很多无题诗，都是接男女爱情来寄寓身世之感的。他身处牛李两党的党争夹缝之间，无法完本钱人的理想志向，相当痛苦。这首诗也是一样的。

师：还有那些句子看不懂?

生无言。

师：那就是说没有了?好了，请同窗们读两遍诗，然后齐声背诵。之后通知我你喜欢哪一句诗，并说说为什么。

众生读，然后齐背。

师：你喜欢哪一句呢?给我们做一些赏析。谁先来?

无人举手。

师：那么，钱坤试试吧。(钱面有难色)没关系，抛砖引玉，你就当那砖好了，鉴赏不好没关系。

钱：我说说标题行么?

师：可以。

钱：这标题好，让人有想象的余地，既可以