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体育教学教师心得体会

体育教学是按必须打算和大纲进展的有目的和有组织的教育过程。体育教学由老师和学生共同参加，其任务是向学生传授体育学问、技术与技能，有效地开展学生身体。下面我给大家带来体育教学老师心得体会最新，盼望能协助到大家!

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在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存一些问题。此时此刻我将本学期的工作状况总结如下。

一、教学工作。

首先，重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中造就学生科学熬炼身体的方法。其次，在教学过程中特殊重视人的认知规律的造就。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，真正实现精讲多练，为体育教学探究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终，在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。造就学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇的精神等。使体育教学工作起到事半功倍的作用。上课。上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。运用多种教学方法，从学生的实际启程，留意调动学生学习的踊跃性和缔造性思维。造就学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生答复。学生编创活动时，留意对学困生进展面对面的辅导，赐予他们更多的鼓舞和协助。

二、德育工作

德育是学校工作中的重中之重，而老师德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中尚的.情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。

爱就是敬重。敬重、理解、信任学生是消退教育盲点的根底。敬重学生要敬重学生的人格。老师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是同等的，这就是要求老师不能不可一世，更不能利用老师的地位和权力污辱学生;更注意学生将来的开展和前途。

在教学中我采纳了孩子们易于承受的方法进展教学，不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致，也吸引了学生的留意力，而且还有意想不到的收获。老师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准那么。

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本学期，我但任四年级的体育教学工作。期间;我始终谨慎贯彻执行党的教育方针和正确，自觉的遵纪遵守法律;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原那么;实事求是;工作看法端正;酷爱学校;听从组织领导安排，敬重他人，虚心求教，关怀集体和个人。踊跃参与学校的各项业务学习活动，要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关怀和爱惜学生，助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。

在教学和工作中，我能按《学生体质安康标准》及《学生体质安康标准实施方法》来教学和测试。在增进学生身心安康和增加学生体质的同时。使学生驾驭体育根底学问，造就学生体育运动的实力和习惯。为了协调开展、充分发挥体育在造就全面开展人才中的综合作用，在老师的指导下。使学生通过思维和练习驾驭体育学问与技能，提高身体素养并促进身心协调的教学活动。

我在提高学生运动技术水平过程中，为国家造就体育后备人才，对学生进展品德教育，增加组织纪律性，造就学生的英勇、顽固的进取精神，让体育熬炼与平安卫生相结合，踊跃开展多种形式的强身健体活动，重视继承发扬民族传统体育，按中家体育熬炼标准来教学，开展好每天的“两操”(播送体操和眼保健操)和体育课外活动。有打算、有目的、有层次上好每一节课。

做到课前备好课;课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在嬉戏中熬炼、在熬炼中游戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，老师为客体的新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

为了完善各人自身的素养修养，除了参与学校举办的有关教学活动外，还参与有关的业务考核。踊跃协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来，我的教学工作量饱满，不随意请假，努力完成岗位工作。

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本学期的工作即将完毕，回忆自己在本学期里所做的工作，虽说能做到酷爱本职工作，谨慎学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经历，以谋求更大的进步，此时此刻我将本学期的工作状况总结如下。

一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐

本学期我担当学前班的手指操和活动课。在飞速开展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。踊跃参与业务学习。平常，我能踊跃利用课余时间，谨慎学习教育类刊物，从刊物中吸取养分，领会教育改革的趋势和方向，学习他人的胜利经历，移植到自己的教学中去，促使自己彻底变更陈旧和落后的教育观念，到达事半功倍的效果。

二、教学工作

我的教学