鄂教版劳动三年级上册 第10课《九九重阳敬老情》教案.docx

鄂教版劳动三年级上册第10课《九九重阳敬老情》教案

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：劳动课

2.教学年级和班级：三年级1班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：45分钟

二、教学内容

1.课程目标：通过本节课的学习，让学生了解重阳节的文化背景和敬老情深的意义，培养学生热爱劳动、尊敬老人的美好品质。

2.教材内容：鄂教版劳动三年级上册第10课《九九重阳敬老情》

三、教学过程

1.导入：教师通过向学生介绍重阳节的来历和习俗，引导学生关注尊敬老人这一主题。

2.新课导入：教师带领学生学习课文《九九重阳敬老情》，让学生了解重阳节敬老的意义。

3.案例分析：教师展示重阳节敬老的实例，引导学生分析实例中的人物如何尊敬老人，并讨论自己在生活中如何尊敬老人。

4.小组讨论：教师组织学生分组讨论，让学生分享自己尊敬老人的故事或经历，培养学生的尊敬老人意识。

5.实践活动：教师安排学生进行尊敬老人的实践活动，如为老人做一些力所能及的家务，让学生将所学知识付诸实践。

6.总结与反思：教师引导学生总结本节课所学内容，让学生认识到尊敬老人的重要性，并反思自己在生活中是否做到了尊敬老人。

四、教学评价

1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、发言情况，了解学生对尊敬老人的认识和理解。

2.实践活动：评价学生在实践活动中的表现，了解学生是否将所学知识付诸实践。

3.课后反馈：教师通过与学生交流，了解学生对本次课程的评价和建议，以便改进教学方法。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括以下三个方面：

1.人文底蕴：通过学习重阳节的文化背景和敬老情深的意义，让学生了解和传承中华优秀传统文化，培养学生的文化自信和民族自豪感。

2.社会参与：培养学生热爱劳动、尊敬老人的美好品质，使学生能够主动参与社会生活，关心他人，提升社会责任感和公民素养。

3.实践创新：通过小组讨论和实践活动，培养学生的团队合作精神、动手能力和创新思维，使学生在实践中能够灵活运用所学知识，解决问题。

在教学过程中，教师应注重引导学生主动参与、积极思考，将核心素养目标贯穿于整个教学过程，使学生在学习知识的同时，提升自身的人文底蕴、社会参与和实践创新能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）重阳节的文化背景和敬老情深的意义：让学生了解重阳节的来历、习俗和敬老情深的内涵，培养学生热爱劳动、尊敬老人的美好品质。

（2）课文《九九重阳敬老情》的理解：让学生掌握课文的主要内容，深入理解重阳节敬老的意义，培养学生的文学素养。

（3）实践活动：引导学生参与尊敬老人的实践活动，培养学生的动手能力和创新能力，使学生在实践中能够灵活运用所学知识。

2.教学难点：

（1）重阳节的文化背景和敬老情深的意义：对于三年级学生来说，理解重阳节的历史渊源和敬老情深的内涵可能存在一定难度，需要教师通过生动形象的语言、举例等方式进行讲解和引导。

（2）课文《九九重阳敬老情》的理解：课文内容较为抽象，学生可能难以完全理解，需要教师通过分段讲解、互动提问等方式，帮助学生深入领会课文的意义。

（3）实践活动：在实践活动过程中，学生可能面临如何将尊敬老人的理念付诸实践的困扰，需要教师提供具体的操作建议和指导，引导学生顺利完成实践活动。

针对以上教学重点和难点，教师应采取有针对性的教学方法，如讲解、互动、举例、分组讨论等，以帮助学生更好地理解和掌握知识，突破学习难点。在教学过程中，教师应关注学生的学习情况，及时给予解答和指导，确保教学效果的达成。

教学方法与手段

1.教学方法：

（1）讲授法：教师通过生动形象的语言、举例等方式，向学生讲解重阳节的文化背景、敬老情深的意义以及课文《九九重阳敬老情》的内容，引导学生理解并掌握知识。

（2）讨论法：教师组织学生分组讨论，让学生分享自己的观点和经历，培养学生的团队协作能力和口头表达能力，进一步深化对尊敬老人的认识。

（3）实践活动：教师安排学生进行尊敬老人的实践活动，如为老人做一些力所能及的家务，让学生将所学知识付诸实践，培养学生的动手能力和创新能力。

2.教学手段：

（1）多媒体设备：教师利用多媒体课件、图片等教学资源，以图文并茂的形式展示重阳节的相关内容，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。

（2）教学软件：教师运用教学软件进行课堂互动，如提问、答题等环节，激发学生的学习主动性，巩固所学知识。

（3）网络资源：教师引导学生查阅网络资源，了解更多关于重阳节的信息，拓宽视野，培养学生的信息获取和处理能力。

（4）实体教具：教师准备与重阳节相关的实体教具，如茱萸、重阳糕等，让学生近距离观察和体验，增强学生的直观感受。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《九九重阳敬老