2024年小学下半年工作计划十一篇最新.docx

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2024年小学下半年工作计划十一篇最新

一、指导思想围绕县教化局教研室、县老师进修学校和学区教科工作安排，以课堂教学为中心，以老师专业发展为抓手，以提升教化教学质量为使命，深化课程改革，夯实校本教研，激励老师专业成长，提高教化教学科研水平。...下面是我收集整理的小学下半年工作安排十一篇最新，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学下半年工作安排篇一

一、指导思想

围绕县教化局教研室、县老师进修学校和学区教科工作安排，以课堂教学为中心，以老师专业发展为抓手，以提升教化教学质量为使命，深化课程改革，夯实校本教研，激励老师专业成长，提高教化教学科研水平。

二、工作目标

1、强化教学常规管理，做好每学期二次的教学常规检查工作，使老师的业务达到规范化，全面化，力争使学校通过市级教学规范达标验收。

2、严格执行课程安排，开展行之有效的校本教研活动，促进老师专业化发展。

3、深化课堂教学改革，努力打造基于“有效教学”的常态课堂。

4、切实做好各班教学质量提升工作，力争在原有基础上逐步提高。

5、实行多种形式的教学教研培训学习活动，努力提升老师队伍的整体水平。

6、开展丰富多彩的学生竞赛活动，促进学生的全面发展和特性化发展。

三、详细工作措施

(一)严把教学管理的规范关，推动常规管理的精细化

1、严把备、教、辅、批教学常规管理关，坚持把教学管理过程落实到位。本学期，学校将对老师的教学工作进行二次(期中和期末)细致的检查，每次检查后都要仔细地做好记录(记好成果，问题，提出改进措施)，总结阅历，充分调动广阔老师的工作主动性。

2、要严把课堂教学质量关，坚持基于“有效教学”的课堂探究。一是要求每位老师学习自己任教学科的《课程标准》和《教学建议》，老师做到不备课不讲课，要讲课必需提前备课，做好一切打算工作(学生预习打算，教学教具打算等)，尽量用《标准》来完善课堂教学。二是学校领导坚持听课。通过走进课堂了解老师备课状况，了解教情和学情等状况，分析制约教学质量提高的课堂上的主要因素，找准解决课堂教学效率底的有利措施。三是提倡老师之间相互听课在老师中掀起相互学习、相互请教的探讨风气。

3、要严把教学质量检测关。坚持单元把关、阶段调研考试工作。通过检测解决教学中存在的问题，实行相应对策，不段改进教和学的方法，进而促进教学质量的提高。本学期，我们将仔细分析上学期县教研室和学区同意检测结果，探讨命题，拿出提升教学质量的措施，召开专题会议，共享阅历，总结教训。第四、要严把学困生辅导关，坚持把面对全体，因材施教，将提优补差措施落实到位。首先，任课老师要依据学生的平常表现和各次测试成果，查找出差生的缘由，建立完善学困生档案。其次是制定帮教辅导安排，组建学习小组(帮教小组)，发挥帮教小组长的作用，在整个教化教学过程中，老师都要发挥学习小组的作用，使学困生在同学的帮助下提高上来。再次是老师对学困生实行各种能激发其爱好，增加其自信的策略。总之，在老师和同学的共同帮助下使差生的成果尽快提高。

4、严把教研质量关，坚持把改革与创新、质量与效益同步落实到位。首先是在领导和老师中树立科研兴校科研提质重要性和必要性的相识。再次是广阔老师人人确定教研课题，在教学过程中就注意搜集资料，在学期末人人形成教研材料，人人的教研水平都有一个提升。每学期以教研组为单位上交课改信息(案例、反思)。

(二)加强校本教研的实效，促进老师队伍专业提升

1、建立老师理论学习与主动反思的激励机制

为督促老师对课程标准、教化政策法规、现代教化教学理论的学习，不断更新学问，丰富学问，提高文化层次，适应素养教化发展和课堂教学改革的须要。本学期，学校为老师供应必要的阅读书目或报