第1课 文明的产生与早期发展 课件-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.pptxVIP

第1课文明的产生与早期发展;学习目标;;知识点一人类文明的产生

1．条件

(1)农业、畜牧业的产生：西亚、______、中国和中南美洲最早出现了原始农业；在这些地区，人类还驯养了羊、猪和牛等动物。农业和畜牧业产生后，人类从食物的采集者变成食物的_________。;(2)社会分工的发展;2.人类文明产生的标志

(1)阶级和奴隶制的出现

①社会分工的发展和劳动生产率的提高→__________________→私有制逐渐产生→社会分化成统治者和被统治者两大阶级。

②为争夺土地和资源，一些部落之间爆发战争，被征服者往往成为征服者的奴隶，_________成为人类第一种剥削制度。

(2)国家形成：在____________和部落战争的双重作用下，逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成，人类进入奴隶社会。

(3)文字产生：出于记事和______的需要。;知识点二古代文明的多元特点

1．共性：奴隶主占有生产资料，把持国家权力，剥削奴隶和平民。

2．多元特征原因：生产力发展水平和交通条件的限制。;3．概况;古代

文明;古代

文明;古代

文明;[情境再现]挖教材

1．阅读“阿尔及利亚塔西利-恩-阿耶洞穴壁画”(见教材P2)：你能从中得出什么历史信息？;[特别提醒]文明的产生;[情境再现]挖教材

2．阅读“古代主要文明示意图”(见教材P3)：从地理位置上看，世界古代文明呈现