第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件 --2025届高三统编版2019必修中外历史纲要上册一轮复习.pptxVIP

第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件 --2025届高三统编版2019必修中外历史纲要上册一轮复习.pptx

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;材料一:战国中后期,统一的呼声日益高涨。孟子提出了“定于一”的思想。战国时期的人们普遍要求结束战乱,除去那些人为的灾害、障碍。只有统一才能结束战乱,统一逐渐成为当时人们的共识。

材料二:秦的大一统,反映了春秋战国时代的历史大趋势,具有坚实的基础。随着商业和交通的发展,中原地区与周边地区的联系与交往也比以往更为密切,况且分裂割据不利于经济、文化的交流,各国各阶层都渴望统一。——樊树志《国史概要》

材料三:据崤函之固,拥雍州之地。君臣固守,以窥周室。——贾谊《过秦论》

关中为沃野,无凶年,秦以富强,革并诸侯。

;(4)秦王励精图治,广纳贤才,吏治清明。;申不害

指君主统治的权术,包括任用、监督、考察臣下的一套办法;秦和其他六国相比……;秦和其他六国相比……;(1)长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一。

(2)各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。

(3)秦国地理位置优越,物质基础雄厚。

(4)秦王励精图治,广纳贤才,吏治清明。

(5)商鞅变法后,秦尊奉法家,奖励耕战,国家日益强盛,

为日后秦的统一奠定了基础。

(6)秦国率先消除分封体制走向集权统治。;③相继灭掉韩赵魏楚燕齐;④定都咸阳。

⑤征服了南方越族地区,

⑥加强了对云、贵一带西南夷的控制。

⑦在北方,击退了游牧民族匈奴的进攻。

⑧公元前214年,秦朝在原有北方诸侯国旧长城的基础上,修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。;思考:对比战国和秦朝地图,提取历史信息。;二、统一措施

1.政治:君主专制中央集权制度的建立

【概念解读】;1.政治:君主专制中央集权制度的建立

(1)确立皇帝制度;1.政治:君主专制中央集权制度的建立

(1)确立皇帝制度:

(2)中央官制:创立三公九卿制;1.政治:君主专制中央集权制度的建立

(1)确立皇帝制度:

(2)中央官制:创立三公九卿制

(3)地方:推广郡县制;;1.政治:君主专制中央集权制度的建立

2.巩固统一其他措施;1.政治:君主专制中央集权制度的建立

2.巩固统一其他措施

3.统一意义;;;;;

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