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[二年级上册数学练习题]二年级上册音乐第一单元计划

二年级上册数学练习题二年级上册音乐第一单元计划

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迎参考二年级上册音乐第一单元计划(1)

一学情分析：

二年级的学生在一年级时培养了一定的音乐常规，对音乐的兴趣很强。尤其

是对活泼的贴近生活的歌曲更加喜爱。学生的发展很不平衡。大部分学生音乐感

觉很好，音准也不错，也有少数学生音准表现力常规都不是很好，需要继续培养

这方面。

二教材分析：

(一)全册分析。

本学期所用教材是国家义务课程标准实验教科书(人音版)。本教材针对新课

程标准精神而推出的。从教育观念上，强调了以学生发展为本以审美为中心，以

音乐文化为主线，以学科特点为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激

发学生的学习兴趣贯穿始终。本册共分十一个单元主题：问声好时间的歌童话故

事跳起舞爱劳动可爱的动物小小音乐家幸福生活美丽的动物过新年农家乐。

(二)编排意图。

新教材的曲目选择，在考虑作品的思想性艺术性民族性基础上，尤其注重歌

曲的可唱性与欣赏性的可听性。朗朗上口，易听易记，学生爱听爱唱。在识谱要

求上降低了难度，欣赏曲主要以主旋律以图谱为主。各年级歌曲还兼顾了年龄特

点。比如：本册教材的图谱字母谱就是特色。对于最基本时值一拍到各种音符时

值，从四二拍到四三拍，符合学生的认知规律。

(三)教学内容。

第一单元：问声好

聆听：森林水车

表演：早上好小麻雀

编创与活动

第二单元：时间的歌

聆听：在钟表店里调皮的小闹钟

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表演：歌曲时间像小马车这是什么

第三单元：童话故事

聆听小天鹅舞曲糖果仙人舞曲

表演：歌曲小红帽有一个人在森林

第四单元：跳起舞

聆听：歌曲在北京的金山上雪莲献北京

表演：歌曲多么快乐多么幸福我的家在日喀则

第五单元：爱劳动

聆听：歌曲劳动歌海娃的歌

表演：歌曲不再麻烦好妈妈种玉米

第六单元：可爱的动物

聆听：歌曲爱劳动鸟店

表演：歌曲我的小绵羊小袋鼠

第七单元：小小音乐家

聆听：百鸟朝凤小乐队

表演：快乐的音乐会唢呐配喇叭

第八单元：幸福生活

聆听：阿细跳月歌声与微笑

表演：歌曲同坐小竹排西伦达

第九单元：美丽的动物

聆听：龟兔赛跑

表演：歌曲金孔雀轻轻跳大鹿

第十单元：过新年

聆听：窗花舞晚会

表演：歌曲小拜年过新年

第十一单元：农家乐

聆听：歌曲我在田里唱新歌赶大车

表演：牛歌看场

游戏宫快乐的冬令营

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三教学目标：

(一)知识目标

1学习以音乐的方式与教师和同学交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动。

2初步认识课本中的几种音乐学习标志，并尝试以动作和语言表达欢快活泼

的情绪。

3能学会注意聆听音乐，学习以动作的方式表达自己的感受。

4知道音的长短，感受音的强弱。

(二)能力目标

1开发学生的音乐感知力，体验音乐的美感。

2激发和培养学生对音乐的兴趣。

(三)思想教育目标

1培养学生乐观的态度和友爱的精神

2教育学生热爱祖国喜爱动物热爱劳动热爱大自然

四教学重点：

能自然流畅的唱歌，能积极主动地参与音乐活动。

五教学难点：

学生的音乐表现力和即兴创造活动

六教学准备：

录音机电子琴磁带图片多媒体

七提高教学质量采取措施：

1注意通过设计情景或实践活动来激发学习兴趣，建立良好的自信心，能自

然大方的演唱。

2创设良好的氛围，使每一个学生都能从中受益，都能得到发挥潜能的机会，

也从中得到乐趣。

3加强备课和教研活动，认真钻研教材，精心准备，努力提高自己的业务水

平。

4及时做好文艺特长生的工作。

二年级上册音乐第一单元计划(2)

1猜一猜

3

师：刚才我们了解了大象的很多信息，现在我出个脑筋急转弯考考大家吧

动物园中大白象的大白象的鼻子最长，那么第二长的是谁呢

生：小象。