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大思政课实践教学基地结对行动协议

一、前言

随着教育改革的不断深入和高校思政教育的日益重视，实践教学

基地的建设和运营也成为高校教育工作中的重要内容。结对行动是促

进高校与实践教学基地融合发展的有效途径，有利于高校教育资源的

共享和互补，促进学生的能力提升和全面发展。因此，本协议旨在规

范高校与实践教学基地间的合作关系、明确各方责任，共同推动思政

课实践教学基地的建设与发展。

二、协议内容

1.合作目标

（1）促进高校思政教育与实践教学基地资源的融合，提高学生的

思政课实践教学效果。

（2）建立长期稳定的合作关系，共同推动实践教学基地的发展与

成长。

2.合作方式

（1）高校与实践教学基地建立结对合作关系，进行全方位、深层

次的合作。

（2）高校组建结对行动实践队伍，定期前往实践教学基地进行教

学实习。

（3）实践教学基地提供优质的教学资源和实习机会，协助高校教

师进行实践教学指导。

3.合作内容

（1）高校教师利用实践教学基地的资源，设计并组织思政课相关

实践活动。

（2）指导学生在实践教学基地进行调研、实习等活动，培养学生

的实践能力和思政素养。

（3）实践教学基地提供专业师资力量，支持高校的实践教学计划

和项目。

4.合作机制

（1）双方建立定期沟通机制，共同商讨合作计划和实施方案。

（2）明确合作期限和合作内容，确保双方合作的稳定性和可持续

性。

（3）建立合作评估机制，定期对合作效果进行评估和总结。

5.责任分工

（1）高校负责组织学生实践教学活动，指导学生参与实践教学基

地的实践活动。

（2）实践教学基地提供必要的教学资源和场地，协助高校教师进

行实践教学指导。

6.案例分享

（1）双方定期举办案例分享会，互相分享合作成果和教学经验。

（2）通过案例分享，促进双方的教学理念和教学方法的交流和融

合。

7.合作成果

（1）双方共同努力，推动实践教学基地的建设与发展，提高思政

课实践教学效果。

（2）为高校教师和学生提供更多更优质的实践教学资源和机会，

促进学生的全面成长和发展。

8.合作评估

（1）双方建立合作评估机制，定期对合作效果进行评估和总结。

（2）评估结果作为未来合作的参考，不断优化合作方式和内容。

9.协议变更

对于本协议的任何变更或修改，需经双方协商一致，双方签署协

议后生效。

三、协议签署

本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为三年。协议期满后，

双方可协商续签或修订协议。

协议签署单位：[高校名称][实践教学基地名称]

日期：年月日

签署代表：（盖章）

签署代表：（盖章）

以上内容为《大思政课实践教学基地结对行动协议》，旨在规范

高校与实践教学基地的合作关系，明确双方的责任和义务，共同推动

思政课实践教学基地的建设与发展。希望双方能够真诚合作，携手共

进，取得良好的合作成果。