高中数学优质课公开课教学设计第6章 第3节 等比数列及其前n项和.doc

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等比数列及其前n项和

[考试要求]

1.理解等比数列的概念.

2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.

3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系，并能用等比数列的有关知识解决相应的问题.

4.了解等比数列与指数函数的关系．

1．等比数列的有关概念

(1)定义：如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的比等于同一常数(不为零)，那么这个数列就叫做等比数列．这个常数叫做等比数列的公比，通常用字母q表示，定义的数学表达式为eq\f(an＋1,an)＝q(n∈N*，q为非零常数)．

(2)等比中项：如果a，G，b成等比数列，那么G叫做a与b的等比中项．即G是a与b的等比中项?a，G，b成等比数列?G2＝ab.

2．等比数列的有关公式

(1)通项公式：an＝a1qn－1＝amqn－m.

(2)前n项和公式：

Sn＝eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(na1?q＝1?，,\f(a1?1－qn?,1－q)＝\f(a1－anq,1－q)?q≠1?.))

eq\a\vs4\al([常用结论])

等比数列的常用性质

(1)在等比数列{an}中，若m＋n＝p＋q＝2k(m，n，p，q，k∈N*)，则am·an＝ap·aq＝aeq\o\al(2,k).

(2)若数列{an}，{bn}(项数相同)是等比数列，则{λan}(λ≠0)，eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,an)))，{aeq\o\al(2,n)}，{an·bn}，eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(an,bn)))仍然是等比数列．

(3)等比数列{an}的前n项和为Sn，则Sn，S2n－Sn，S3n－S2n仍成等比数列，其公比为qn，q＝－1且n为偶数时除外．

一、易错易误辨析(正确的打“√”，错误的打“×”)

(1)满足an＋1＝qan(n∈N*，q为常数)的数列{an}为等比数列．()

(2)G为a，b的等比中项?G2＝ab.()

(3)若{an}为等比数列，bn＝a2n－1＋a2n，则数列{bn}也是等比数列．()

(4)数列{an}的通项公式是an＝an，则其前n项和为Sn＝eq\f(a?1－an?,1－a).()

(5)数列{an}为等比数列，则S4，S8－S4，S12－S8成等比数列．()

[答案](1)×(2)×(3)×(4)×(5)×

二、教材习题衍生

1．在等比数列{an}中，a3＝2，a7＝8，则a5等于()

A．5 B．±5

C．4 D．±4

C[∵aeq\o\al(2,5)＝a3a7＝2×8＝16，∴a5＝±4.

又∵a5＝a3q2＞0，∴a5＝4.]

2．在等比数列{an}中，a3＝eq\f(3,2)，S3＝eq\f(9,2)，则a2的值为()

A．eq\f(3,2) B．－3

C．－eq\f(3,2) D．－3或eq\f(3,2)

D[由S3＝a1＋a2＋a3＝a3(q－2＋q－1＋1)，得

q－2＋q－1＋1＝3，即2q2－q－1＝0，

解得q＝1或q＝－eq\f(1,2).

∴a2＝eq\f(a3,q)＝eq\f(3,2)或－3.故选D.]

3．在数列{an}中，a1＝2，an＋1＝2an，Sn为{an}的前n项和．若Sn＝126，则n＝________.

6[∵a1＝2，an＋1＝2an，

∴数列{an}是首项为2，公比为2的等比数列．

又∵Sn＝126，∴eq\f(2?1－2n?,1－2)＝126，

解得n＝6.]

4．一种专门占据内存的计算机病毒开机时占据内存1MB，然后每3秒自身复制一次，复制后所占内存是原来的2倍，那么开机________秒，该病毒占据内存8GB(1GB＝210MB)．

39[由题意可知，病毒每复制一次所占内存的大小构成一等比数列{an}，

且a1＝2，q＝2，∴an＝2n，

则2n＝8×210＝213，∴n＝13.

即病毒共复制了13次．

∴所需时间为13×3＝39(秒)．]

考点一等比数列基本量的运算

等比数列基本量运算的解题策略

(1)等比数列的通项公式与前n项和公式共涉及五个量a1，an，q，n，Sn，已知其中三个就能求另外两个(简称“知三求二”)．

(2)运用等比数列的前n项和公式时，注意分q＝1和q≠1两类分别讨论．

1．(2020·成都模拟)设正项等比数列{an}的前n项和为Sn，若S2＝3，S4＝15，则公比q等于()

A．2 B．3

C．4 D．5

A[∵S2＝3，S4＝15，∴q≠1，

由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\