河北省沙河市第五中学八年级政治上册 第2课 理解老师教案 教科版.docxVIP

河北省沙河市第五中学八年级政治上册 第2课 理解老师教案 教科版.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

河北省沙河市第五中学八年级政治上册第2课理解老师教案教科版

主备人

备课成员

教材分析

河北省沙河市第五中学八年级政治上册第2课《理解老师》,教科版。本节课内容主要包括老师的作用、尊重老师、正确与老师交流三个方面。通过本节课的学习,使学生认识到老师在他们成长过程中的重要性,学会尊重和理解老师,建立良好的师生关系。结合学生实际,本节课旨在培养学生的感恩意识、尊重他人和良好的人际沟通能力。教学过程中,注重理论与实际相结合,以案例分析、小组讨论等互动形式,提高学生的参与度和兴趣,提升课堂实效。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括:政治认同、公共参与、法治意识、道德修养。通过学习,使学生树立正确的价值观,增强对教师职业的认同感,培养尊重和理解老师的品质。同时,提高学生的公共参与意识,学会主动与老师沟通,增强法治观念和道德修养,建立和谐的师生关系。在教学过程中,注重培养学生的独立思考能力、批判性思维和团队协作能力,使学生在实际生活中能够运用所学知识,提升自身素养。

重点难点及解决办法

重点:1.老师的作用;2.尊重老师的态度与行为;3.正确与老师交流的方法。

难点:1.理解老师工作的辛勤与付出;2.学会站在老师的角度看问题;3.掌握与老师有效沟通的技巧。

解决办法:1.通过案例分析,让学生了解老师的工作现状,引发共鸣;2.创设情景,模拟与老师交流的场景,增强学生的实践能力;3.组织小组讨论,让学生分享彼此的经验和感悟,互相启发。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有本节课所需的教科版八年级政治上册教材,以便跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料:

a.准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源,以丰富教学手段,提高学生的学习兴趣。

b.收集有关老师工作场景的图片、老师与学生互动的案例,用于案例分析和讨论。

3.实验器材:本节课不涉及实验部分,如涉及实验,需提前准备实验器材,确保实验器材的完整性和安全性。

4.教室布置:根据教学需要,布置教室环境,如设置分组讨论区、实验操作台等,以方便学生进行小组讨论和互动。

5.教学工具:准备投影仪、电脑、音响等教学设备,确保教学过程中多媒体资源的正常使用。

6.课外资料:收集与本节课相关的课外阅读材料,如关于师生关系的文章、故事等,用于拓展学生的知识视野。

7.网络资源:提前准备好网络资源,如教育网站、在线课程等,以便在教学中引导学生查阅相关资料,提高他们的自主学习能力。

8.教学课件:制作精美的教学课件,突出教学重点和难点,以便引导学生集中注意力,提高课堂效果。

9.作业布置:根据教学内容,设计具有针对性的作业,帮助学生巩固所学知识,提高他们的实际应用能力。

10.学生反馈:了解学生的学习需求和兴趣,根据学生的实际情况调整教学方法和策略,以提高教学效果。

11.教学评价:制定合理的教学评价标准,对学生的学习过程和成果进行评价,以激发学生的学习积极性。

12.教师准备:教师需提前熟悉教学内容,掌握教学方法和策略,以确保课堂教学的顺利进行。

教学流程

一、导入新课(用时5分钟)

同学们,大家好。今天我们将要学习的是《理解老师》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在与老师交流的过程中是否曾经遇到过困惑或者不解的情况?”(举例说明)这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索如何更好地理解老师,与老师建立良好的师生关系。

二、新课讲授(用时10分钟)

1.理论介绍:首先,我们要了解老师的角色和重要性。老师是我们成长道路上的引路人,他们不仅传授我们知识,还教会我们做人的道理。他们辛勤工作,为我们付出大量的心血。

2.案例分析:接下来,我们来看一个具体的案例。这个案例展示了老师在工作中面临的挑战和学生如何与老师沟通的情况。通过分析这个案例,我们可以更好地理解老师的工作现状,培养尊重和理解老师的品质。

3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调尊重老师和正确与老师交流这两个重点。对于如何理解老师的工作辛勤与付出、学会站在老师的角度看问题、掌握与老师有效沟通的技巧等难点部分,我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动(用时10分钟)

1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与理解老师相关的实际问题。如遇到老师误解时如何沟通、如何表达对老师的感激之情等。

2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的角色扮演活动。学生分为师生角色,模拟实际场景,演示与老师沟通的过程。

3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

文档评论(0)

130****3111 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档