【同步教案】Unit 3 My friends PB Lets learn 教案.docxVIP

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  • 2024-07-09 发布于山东
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【同步教案】Unit 3 My friends PB Lets learn 教案.docx

【同步教案】Unit3MyfriendsPBLetslearn教案

教学内容:

本节课为小学英语PEP教材三年级上册Unit3MyfriendsPBLetslearn部分。本节课主要学习内容为描述人物外貌的单词和句型,包括“hair”,“eyes”,“nose”,“mouth”,“ears”,以及句型“His/Herare/has”。

教学目标:

1.知识与技能:学生能够听懂、会说、会读本节课的重点单词“hair”,“eyes”,“nose”,“mouth”,“ears”,并能运用句型“His/Herare/has”描述人物外貌。

2.过程与方法:通过图片展示、游戏互动等方式,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,提高学生的英语听说能力。

3.情感态度价值观:培养学生对英语学习的兴趣,增强学生与人交往的能力,教育学生珍惜友谊。

教学难点:

1.单词“hair”,“eyes”,“nose”,“mouth”,“ears”的发音和书写。

2.句型“His/Herare/has”的运用。

教具学具准备:

1.教师准备PPT课件,包含本节课的重点单词和句型。

2.学生准备英语课本、笔记本、文具。

教学过程:

1.导入

??a.跟唱歌曲“Head,Shoulders,KneesandToes”,引导学生复习身体部位的单词。

??b.展示一张

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