教科研工作管理制度（五篇）.doc

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教科研工作管理制度

第一章总则

第一条为保证学校教育教学科研工作的有效开展，特制定本规程。

第二条教科处是学校教育科研的管理机构，受学校行政、学校教育科研领导小组的直接领导，业务上接受上级教育科研部门的管理和指导。

第三条教科处应遵循“立足实践，服务教育教学改革”的原则推动和开展本校的教科研工作。以有利于推进素质教育，有利于提高办学质量，有利于推动教育事业的发展为宗旨。

第二章学校教科研工作的____

第四条制定本校科研工作规划。

第五条搞好本校教科研课题管理。

第六条学校教科处应大力营造浓厚的科研气氛，在全校教职工中树立“科研兴教，科研兴校”的意识。同时，通过教科研活动提高教师的业务素质。

第三章学校科研课题工作管理

第七条根据学校教育教学工作的实际和未来发展的需要，及时申报补报国家、省、市级教科研课题。

第八条每学期（年）初，各学科组要根据学科教学活动，确定本学科的学期（年）教科研课题，并详细填写《____市新郑计算机学校教科研课题立项登记表》。

第九条市级及以上的课题研究工作由教科处负责____实施，每学期末要形成阶段性研究成果，并向学校教科研工作领导小组进行汇报。

第十条各学科组开展的校级课题，在教科处指导下，由各课题主持人具体负责____实施。每学期进行一次中期汇报，学期末以教研论坛形式进行验收。

第十一条教科处负责教科研课题档案资料的收集、整理工作。

第四章科研队伍建设

第十二条教科处应采取多种形式，通过多种途径提高教师素质，加强本校科研队伍的建设。

第十三条做好教师的教育理论学习辅导工作。教师的教育理论学习应列人学校议事日程，做到每学期有计划、有内容、有安排、有记录、有检查。

第十四条加强教科研理论学习，按期进行教育科研培训。

第五章科研工作的计划和总结

第十五条每学年初，教科处根据本校学年中心工作提出本校本年度科研工作计划。对本学年度科研工作的目标、任务、要求等作统一安排，并按计划将科研工作落实在实处。每学年末，教科处应对全校一年来的科研工作进行全面总结。

第十六条教科处应督促校内的各级各类课题组和参研教师的科研工作计划在学年初交教科处，每学期中各课题组和参研教师应及时将研究进展情况和相关资料汇总提交教科处存档，学年度末将科研工作总结报学校教科处。每学期末举办一次学校成果、经验交流会。

第六章教科研经费保证

第十七条按学校财务制度各课题组所需研究经费，按审批程序经相关领导批准后，由财务实报实销。

教科研工作管理制度（二）

一、教科研工作____机构

1、制定本校教科研工作规划。教研室应根据市、旗教科研规划，结合本校教育教学工作实际，遵循贯彻__教育方针、全面提高教育教学质量的原则，制定切实可行的教科研工作规划。

2、搞好本校教科研课题管理。教研室要依据学校实际情况和教师在教学实践中迫切需要解决的问题，确立有针对性的教科研课题，坚决禁止大、虚、空。

3、教研室应大力营造学校的教科研氛围，在教职工中树立“科研兴教、科研兴校”的意识。

二、教科研课题管理

1、实验课题申报立项制度

①学年或学期初，各教研组（备课组）根据学科特点，结合自身教学实践（如在教学中的困惑或成功之处或对某个知识体系的感悟等）作为课题进行研究，并确定好课题组成员、实验班级、实验时间、期限。

②课题负责人应符合下列条件。a.具有中级以上的专业技术职称。b.具有大专以上学历。c.市级以上教学比武或优质课竞赛获奖者。d.区、市、旗级骨干教师、学科带头人、校级名师。

③各课题组申报的市级以上课题应经相关学术评审委员会审批立项，并填写相关申请表，旗、校级课题须报教研室审批立项，并填写相关申请表。

④立项的实验课题，相关实验教师必须认真撰写实验方案和阶段性小结，并及时报送教研室。

2、课题管理内容

①规则：由主管校长或教研室先做出教育教学科研规划。a.目标：根据学校办学的总体思路来确定教科研目标，并与教育教学工作紧密结合起来，与培养人才结合起来。b.研究方向和重点：按照不同的学科，把研究重点表述清楚。c.提出课题：

为了更好的体现学校的意图，由学校教研室____部分专家和教学骨干，提出学校整体课题指南，供各学科在选题时参考。

②论证：对已形成的课题进行一次可行性“会诊”，群策群力，以使研究者博采众长，更好的进行研究，主要包括以下几方面内容：

a.课题的价值。要明确课题的意义，从科学性、理论性方面去分析，使目的性更贴近学校教育教学实际。

b.课题的实施。最主要的是提出研究目标、实施条件、过程及预期成果，切实反映出研究的实质。

c.课题的评价：校内的课题由研究者、同学科教师代表、有教学经验的老师及学校领导、教研室和教务处对所结课题进行验收。

③实施：教研室主要抓两项工作：一抓听课，通过跟踪听课或集中听课，主要看是否落实研究目