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- 2024-07-17 发布于山东
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题目新教材浙江专用2024届高考物理一轮复习教案第七章动量守恒定律专题强化六碰撞模型的拓展动量守恒在板块模型中的应用新人教版大纲第一部分基础概念回顾动量守恒定律的定义及重要性关于滑块—弹簧模型的相关问题第二部分碰撞模型的拓展对滑块—弹簧模型的理解探索滑块—斜曲面模型研究动量观点和能量观点如何分析计算滑块—木板第三部分新教材的适用范围与教学策略新教材针对
专题强化六碰撞模型的拓展动量守恒在板块模型中的应用
目标要求1.会分析、计算“滑块—弹簧”模型有关问题.2.理解“滑块—斜(曲)面”模型与碰撞的相似性,会解决相关问题.3.会用动量观点和能量观点分析计算“滑块—木板”模型.
题型一“滑块—弹簧”模型
1.模型图示
2.模型特点
(1)动量守恒:两个物体与弹簧相互作用的过程中,若系统所受外力的矢量和为零,则系统动量守恒.
(2)机械能守恒:系统所受的外力为零或除弹簧弹力以外的内力不做功,系统机械能守恒.
(3)弹簧处于最长(最短)状态时两物体速度相同,弹性势能最大,系统动能通常最小(相当于完全非弹性碰撞,两物体减少的动能转化为弹簧的弹性势能).
(4)弹簧恢复原长时,弹性势能为零,系统动能最大(相当于刚完成弹性碰撞).
例1(2023·江西南昌市模拟)如图所示,一个轻弹簧的两端与质量分别为m1和m2的两物体甲、乙连接,静止在光滑的水平面上.现在使甲瞬间获得水平向右的速度v0=4m/s,当甲物体的速度减小到1m/s时,弹簧最短.下列说法中正确的是()
A.此时乙物体的速度大小为1m/s
B.紧接着甲物体将开始做加速运动
C.甲、乙两物体的质量之比m1∶m2=1∶4
D.当弹簧恢复原长时,乙物体的速度大小为4m/s
答案A
解析根据题意可知,当弹簧压缩到最短时,两物体速度相同,所以此时乙物体的速度大小也是1m
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