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重难点物质组成的探究方法思维导引重难点物质组成的探究方法提分技法分类、对比、归纳等方法的应用分类法是学习化学的重要方法之一,空气、水、甲烷三种不同类别的物质,通过课本的探究实验关联在一起,实验目的是探究物质的组成或成分;对比、分析、归纳是常用的思维方法和解题方法,对比之后发现实验方法的不同。方法提分特训11.[山东济宁]为区别N2、H2、CO2、CH4四种气体,小丽进行了下面实验:①点燃四种气体,将气体分为可燃性气体和不可燃性气体;②在可燃性气体火焰上方,分别罩一内壁附有澄清石灰水的烧杯,烧杯内壁出现白色浑浊的是气体Ⅰ,无明显变化的是气体Ⅱ;③将不可燃性气体分别通入澄清石灰水,其中,能使澄清石灰水变浑浊的是气体Ⅲ,无明显变化的是气体Ⅳ。根据实验推断,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ对应的气体分别是()A.CH4、CO2、H2、N2B.CH4、H2、CO2、N2C.CH4、H2、N2、CO2D.CO2、H2、N2、CH4B方法2.有三瓶无色、无味的气体A、B、C,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种。点燃每种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现,而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴。燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清石灰水,振荡,A、B烧杯内的石灰水变浑浊,C烧杯内没有变化。试推断A、B、C分别是什么气体,写出有关反应的化学方程式。提分特训2答:A是一氧化碳、B是甲烷、C是氢气;CH4+2O2CO2+2H2O2H2+O22H2O2CO+O22CO2CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O2020第一部分中考考点过关第七单元燃料及其利用CONTENTS目录PART03方法PART01考点PART02实验PART01考点考点1燃烧和灭火考点2易燃物和易爆物的安全知识考点4化学反应中的能量变化考点3化石燃料和新能源考点燃烧和灭火考点1考点2考点3考点41.燃烧的概念:通常情况下,可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。2.燃烧的条件和灭火的原理只需其一燃烧的条件灭火的原理①______________清除可燃物(或使可燃物与其他物品隔离)②________________隔绝空气(或氧气)温度达到可燃物的③__________降低温度至④________________缺一不可只需其一可燃物空气(或氧气)着火点着火点以下考点燃烧和灭火考点1考点2考点3考点4考点1易失分点着火点概念理解误区【判断】水能灭火,是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点。()【分析】着火点是可燃物燃烧所需的最低温度,它是物质本身的固有属性,一般不会改变。水能灭火,是因为水蒸发吸热,使温度降低到了可燃物的着火点以下。?考点易燃物和易爆物的安全知识考点1考点3考点41.与燃烧和爆炸有关的图标考点22.生活中的安全常识(1)一切可燃性的气体或粉尘,在空气中达到爆炸极限遇到明火就易发生爆炸。①点燃可燃性气体前一定要先,防止发生爆炸。②家庭用的天然气、煤气或液化石油气等泄漏,应立即关闭燃气阀门,打开门窗通风,切不可开灯检查,也不能打开排风扇等电器。验纯考点易燃物和易爆物的安全知识考点1考点3考点4考点2②家庭用的天然气、煤气或液化石油气等泄漏,应立即关闭燃气阀门,打开门窗通风,切不可开灯检查,也不能打开排风扇等电器。③加油站、面粉加工厂和煤矿的矿井内,应严禁烟火。④启用闲置的沼气池前,切不可用燃着的蜡烛进行灯火试验。(2)家用电器着火时,应先再灭火。(3)被困火灾区时应根据火势和火场实际情况,及时选择科学的逃生方法。一般情况下,应用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁逃离火灾区。若火势较大,应及时拨打119火警电话。关闭电源考点易燃物和易爆物的安全知识考点1考点3考点43.爆炸与燃烧、缓慢氧化、自燃的比较都属于②_______反应,都有热量放出,只是反应的剧烈程度不同爆炸燃烧缓慢氧化自燃概念可燃物在①内急剧燃烧可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应缓慢进行的氧化反应由缓慢氧化引起的自发燃烧能量变化放热明显放热明显放出的热量不明显放热明显温度达到可燃物的着火点达到可燃物的着火点未达到可燃物的着火点达到可燃物的着火点是否发光发光发光
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