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小学体育与健康作业设计优秀案例(共四篇)
第二篇
小学三年级花样跳绳作业设计
一、单元作业设计目标
花样跳绳课后作业整体设计目标
本单元遵循《体育课程标准》,坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发运动兴趣，培养学生终身体育意识。本节课属于田径运动里的跳跃，以跳绳为基础，充分发挥学生主体教师主导的作用，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力，促进学生掌握体育与健康课程和本次课程的目标，有效地运用教学方法和评价手段，努力使每一位学生都能接受基本的体育与健康教育，使学生不断进步和发展，同时跟着不同音
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