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目录

TOC\o1-3\h\z\u第1章课程设计题目名称及设计所完成的任务要求 1

1.1课程设计任务 1

1.2课程设计任务要求 2

第2章系统环境配置和使用工具简单介绍 3

2.1系统环境配置 3

2.2使用工具简单介绍 3

第3章可行性分析和系统需求分析文档 5

3.1VLAN划分分析 5

3.1.1VLAN的定义 5

3.1.2使用VLAN的目的 5

3.1.3VLAN的优点 6

3.1.4VLAN的划分策略 7

3.1.5VLAN的应用 7

3.2配置RSTP协议分析 7

3.2.1RSTP的定义 7

3.2.2RSTP的技术原理 8

3.2.3配置RSTP的目的 8

3.3配置OSPF实现全网路由分析 9

3.3.1OSPF的定义 9

3.3.2OSPF常见术语介绍 9

3.3.3OSPF的基本原理 10

3.4应用ACL分析 10

3.4.1ACL的定义 10

3.4.2应用ACL的一般原则 11

3.4.3ACL的执行过程 11

3.4.4ACL的分类 11

3.5配置NAT的分析 12

3.5.1NAT的定义 12

3.5.2NAT工作原理 13

3.5.3NAT的功能 13

3.5.4NAT的实现方式 13

3.5.5NAPT 14

第4章系统总体规划和拓扑设计文档 15

4.1系统总体规划 15

4.2网络拓扑设计 15

4.3IP地址划分 15

第5章系统物理设计和IP设计文档 17

5.1VLAN划分 17

5.1.1划分要求 17

5.1.2划分具体步骤 17

5.2RSTP协议的配置 19

5.2.1RSTP配置要求 19

5.2.2RSTP配置具体步骤 19

5.3OSPF协议的配置 21

5.3.1OSPF配置的要求 21

5.3.2OSPF配置具体步骤 21

5.4ACL配置 25

5.4.1ACL配置的要求 25

5.4.2ACL配置具体步骤 25

5.5NAT配置 27

5.5.1NAT配置要求 27

5.5.2NAT配置具体步骤 27

第6章系统安装配置调试文档 29

第7章总结 32

参考文献 34

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第1章课程设计题目名称及设计所完成的任务要求

1.1课程设计任务

下图为XX企业的网络拓扑模拟图，接入层设备采用二层交换机，汇聚层设备采用三层交换机。在接入层交换机上划分了设计部子网VLAN12和工程部子网VLAN13，在汇聚层交换机上划分了财务部子网VLAN11。

图1-1拓扑图

为了保证网络的稳定性，接入层和汇聚层通过两条链路相连，汇聚层交换机通过VLAN1中的接口F0/24与RouterA相连，RouterA通过广域网口和RouterＢ相连，RouterB则通过以太网口连接到ISP，通过ISP连接到Internet。通过路由协议，实现全网的互通。

用访问控制列表使VLAN12和VLAN13中的用户在时间（9:00-17:00）不允许访问FTP服务器，可以访问WWW服务器。

在L2-Switch上划分VLAN12,13，L3-Switch上划分VLAN1。

配置RSTP协议实现L2-Switch和L3-Switch之前的荣誉链路，选取L3-Switch为根。

配置三层交换机的路由功能，在L3-Switch、RouterA、RouterB上运用OSPF配置全网路由。

在RouterA上配置NAT，要求：工程部子网和设计部子网能够访问Internet，财务部子网不允许访问Internet。

在RouterA上应用ACL，要求：工程部子网和设计部子网可以访问FTP服务，工程部子网和设计部子网能够访问Internet上的WEB服务；工程部子网可以访问Internet上的Telnet服务，其余访问均不允许。

1.2课程设计任务要求

针对本课程设计，以小组形式实现该系统，需完成以下课程设计任务：

1、熟悉系统实现工具和上机环境。

2、本课题的可行性分析、开发计划，通过调研完成系统的需求分析。简要叙述技术可行性、省略经济可行性和法律可行性等。制