初中化学中考复习 第3讲 自然界的水.pptVIP

2020第一部分中考考点过关第3讲自然界的水CONTENTS目录PART03方法PART01考点PART02实验PART01考点考点1爱护水资源考点2水的净化考点3水的组成考点考点1考点2考点3体系构建考点考点1考点2考点3体系构建爱护水资源1.人类拥有的水资源地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少,大部分是含盐量很高的海水。易失分点有关地球上水资源可用量的理解误区【判断】地球上的水资源是丰富的,所以水资源是取之不尽,用之不竭的。()【分析】地球表面约71%被水覆盖着,但可供利用的淡水很少。?考点考点1考点2考点3体系构建爱护水资源2.爱护水资源生活污水集中排放污染类型工业污染农业污染生活污染污染来源工业生产中“三废”(废水、废渣、废气)的任意排放农药、化肥的不合理使用生活污水的任意排放防治措施工业“三废”要处理达标后再排放合理使用农药、化肥生活污水集中排放【特别提醒】同学们需识记节水标志:节约用水防治水体污染考点考点1考点2考点3体系构建水的净化1.自来水厂的净水过程取水反应沉淀池过滤池活性炭吸附池清水池配水泵用户净水方法原理作用净化程度沉淀静置沉淀:利用难溶物质的重力作用沉降于水底(净化程度较低)除去不溶性的大颗粒物吸附沉淀:加明矾吸附水中的悬浮物,使之沉降过滤把不溶于液体的固体物质与液体进行分离除去不溶性的固体杂质吸附利用活性炭的吸附作用除去色素和异味杀菌、消毒某些物质的强氧化性除去水中的细菌、病毒蒸馏利用混合物中各成分的沸点不同将其分离除去所有杂质考点考点1考点2考点3体系构建水的净化【特别提醒】净水的各种方法中,沉淀、过滤、吸附、蒸馏发生的是物理变化,消毒发生的是化学变化。易失分点对净水操作后所得水的净化程度判断出错【判断】将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得的水是纯水。()【分析】将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得的水中常含有可溶性的杂质,属于混合物,不是纯水。?考点考点1考点2考点3体系构建水的净化生活中常用________的方法?实验室中常用________的方法?硬水软水概念含有______可溶性钙、镁化合物的水?______________可溶性钙、镁化合物的水?鉴别分别向水样中加入肥皂水,产生泡沫多、浮渣少的为_______,产生泡沫少、浮渣多的为_________?硬水软化生活中常用________的方法?实验室中常用________的方法?较多不含或含较少软水硬水煮沸蒸馏考点考点1考点2考点3体系构建水的组成1.水的组成（电解水实验）(详见实验)水是由氢元素和氧元素组成的化合物,水分子由氢原子和氧原子构成。2.氢气(1)物理性质:通常情况下,无色无味的气体,密度比空气小,溶于水。?(2)化学性质:①可燃性:在空气中燃烧时,产生色火焰,化学方程式为2H2+O22H2O(不纯时点燃会爆炸,点燃前要验纯);?②还原性:H2+金属氧化物金属单质+水。(3)用途:①作燃料:对环境无污染,热值大;②作还原剂,用于冶炼金属等;③化工原料:生产盐酸、氨气等。(4)实验室制取原理:Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑点燃淡蓝难考点考点1考点2考点3体系构建水的组成归纳总结氢气验纯的方法混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸,因此在点燃氢气前一定要检验其纯度,方法如图所示。点燃氢气时,若发出尖锐的爆鸣声,则表明气体不纯,若声音很小,则表示气体较纯。PART02实验实验电解水实验1.实验原理通过生成物的组成判断反应物的元素组成。反应的化学方程式为。?2.实验装置实验电解水实验实验2H2O2H2↑+O2↑通电【特别提醒】为了增强水的导电性,可在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠。3.实验现象通电后,两个电极表面都出现气泡,一段时间后,玻璃管a、b中所收集气体的体积比约为。?2∶1得分巧记电解水实验可以巧记为:“负氢正氧、氢二氧一”。易失分点对电解水实验的现象描述错误【判断】电解水实验中,正极得到的氧气和负极得到的氢气