初中科学浙教版教学课件:3-2力的存在 第3课时.pptx

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3.2力的存在(3)

用手拉橡皮筋,橡皮筋被拉长了。手压弹簧,弹簧被压缩了共同特点:物体都发生了形变力的作用效果到底与什么有关呢?

结论:力的作用效果跟力的大小有关。F=10NF=5N如图用大小不同的两个力压缩弹簧,弹簧的压缩量不同。一、力的三要素

活动1①实验现象:用力拉弹簧时,弹簧将伸长;用力压弹簧时,弹簧将缩短。②实验结论:力的作用效果跟力的方向有关。

(2)如图甲,握住同伴的前臂最靠近肘部处用力向上拉起,看看能否把手臂拉起。(3)如图乙,改为握住同伴的前臂腕部用力向上拉,看看能否把手臂拉起。很难容易实验结论:力的作用效果还跟力的作用点有关。

1、力的作用效果跟力的大小、方向、作用点有关。人们通常把力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。一、力的三要素

2、探究力的作用效果的影响因素。一、力的三要素控制变量收集证据(结果):弹簧片的形变程度设计方案:(转换法)结论:

例:请画出工人用50牛的力水平向右推箱子的示意图。50牛50牛甲乙沿着力的方向画一条线段,箭头表示力的方向,旁边标上力的大小,线段的起点或终点表示力的作用点。这种表示力的图形叫做力的示意图。二、力的示意图

15N300例:画出用大小为15N,方向与水平面成30°角斜向上向右的力F,作用在手柄A上力的示意图。

F=90N一辆小车在水平向右的F=90牛拉力作用下向右运动请画出力F力的示意图。

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