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第3课时求被减数的实际问题
第四单元100以内的加法和减法(一)
计
算
=72
=89
=71
=58
=88
=37
=95
=72
咱们去摘桃子!
23个
已经摘了23
个桃,树上
还剩5个。
树上原来有多少个桃?
怎样求出树上原来有多少桃?
把已经摘的23个和
剩下的5个合起来。
想一想,求树上原来有多少个桃,还可以怎样列式计算?
23+5=28(个)
答:树上原来有28个桃。
摘下的桃子+剩下的桃子=树上原来的桃子
(也可以)剩下的桃子+摘下的桃子=树上原来的桃子
5+23=28(个)
答:树上原来有28个桃子。
检查一下你想的对吗和你算的呢?
已经拼好了21块,还会有3块没有拼,一共有多少块拼板?
21+3=24(块)
答:一共有24块拼板。
已经拼好的21块+还没有拼的3块=一共有多少块
34
+
30
64
棵
妈妈买了多
少个苹果?
想一想,你会吗?
4+12=
16(个)
答:妈妈买了16个苹果。
已经吃了4个苹果。
36
+
10
46
条
36
-
10
26
条
3
3
今天你有什么收获?
要求原来有多少,就要把两部分合起来,
用加法计算。一部分是采走的或借走的,还有一部分就是剩下的。
今天的知识你学会了吗?
我们,还在路上……
Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!
二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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