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第二单元综合素质评价
(限时:150分钟满分:120分)
一、积累和运用(共5小题,计17分)
1.经典诗文默写。[在(1)~(6)题中,任选四题;在(7)(8)题中,任选一题](6分)
(1)大河上下,___________________。(毛泽东《沁园春·雪》)
(2)山水之乐,___________________。(欧阳修《醉翁亭记》)
(3)刻唐贤今人诗赋于其上,___________________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(4)_____________________,/这无止息地吹刮着的激怒的风(艾青《我爱这土地》)
(5)小时候/___________________/我在这头/母亲在那头(余光中《乡愁》)
(6)怀旧空吟闻笛赋,___________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(7)[2023江西]范仲淹在《岳阳楼记》中说“__________________,___________________”,他以“古仁人”为榜样,否定了被个人得失和环境变化所支配的情感。
(8)望着满天的星斗,想着转学的朋友,我心中不禁默念苏轼《水调歌头》中的句子“________________,__________________”,不管身处何方,我都希望朋友永远平安,能和我共享皎洁美好的月亮。
阅读语段,完成2、3题。(4分)
作为新时代的年轻人,我们应该认真学习二十大报告,大力弘扬建党精神,让自己的青春在新时代闪耀光芒。在前行路上,我们要志存高远,牢记先辈们的箴言,汲取精神养料;在工作上,我们不能mò守成规,要勇于创新;在学习上,我们不能自吹自擂,要谦虚谨慎,孜孜以求;在生活上,我们不能jiǎo揉造作,要严于律己。
2.请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)(2分)
(1)在前行路上,我们要志存高远,牢记先辈们的箴(A.jiǎnB.zhēn)言,汲取精神养料。 ()
(2)在学习上,我们不能自吹自擂(A.lěiB.léi),要谦虚谨慎,孜孜以求。 ()
3.请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
(1)mò()守成规 (2)jiǎo()揉造作
4.名著阅读。(3分)
篇名
内容
作家作品
《阿长与〈山海经〉》
仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!
鲁迅(1)___________
(2)______________
在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆”
艾青《艾青诗选》
小妍:(1)处应填散文集__________,(2)处应填诗歌___________。这两篇诗文中的“她”都是作者深情回忆的对象,她们与两位作者都没有血缘关系。
你:她们虽然不是两位作者的母亲,却胜似母亲,从作品中我读到了中国底层贫苦的劳动人民身上闪烁着______________的光辉。
5.[2023西安碑林区三模]阅读语段,完成下面的题目。(4分)
①读书确实在潜移默化中改变一个人的气质和能力。②接受能力、思维能力、逻辑能力……等,这些能力可能无法量化,但读书带来的变化,每个人一定都能看到。③我们的人生是有限的,______书本里有无限宽广的世界。④说到底,读书关乎人的本质、人的存在、人的关怀。⑤生而为人,有比物质利益更高级的追求,这正是人类最伟大的地方。
(1)请提取第①句的主干,写在下面的横线上。(1分)
_____________________________________________________
(2)第②句标点符号使用不当,请将修改意见写在下面的横线上。(1分)
_____________________________________________________
(3)下列说法正确的一项是()(2分)
A.语段中加点的“一定”“追求”“伟大”分别是副词、名词、形容词。
B.“潜移默化”是并列短语,“无限宽广”是补充短语。
C.书写“世界”一词时,要注意“世”的笔顺,一共四画:横、横折、竖、横折。
D.第③句中的横线上可填关联词“所以”。
二、综合性学习(7分)
6.九年级(1)班开展“自强不息”综合性学习活动,请你阅读下面的材料,完成任务。
材料一:
“自强不息”一词出自《周易》,原文是“天行健,君子以自强不息”,其意思是天道运行刚健有力,永无止息,而君子处世,也应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。
材料二:
因为儿时的一场疾病,湖南“90后”女孩江梦南患上了极重度神经性耳聋。但是她没有向命运妥协,而是克服种种困
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