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两种不同事物,彼此有相似点,使用一事物来比喻另外一事物。
像
?仔细地观察、感受某一事物,抓住他(它)的某个特点。比如个头儿大大的、形状圆圆的、颜色红红的、个子高高的、身材胖胖的、速度快快的、笑容甜甜的……
抓住这个特点,展开联想,想到具有这个特点的其他事物,想得越多越好,然后从中选出最贴切、新颖的一个。
?像、好像、就像、仿佛、犹如、宛如、如……一般、?老虎竖起粗粗的黄尾巴,看上去就犹如一根长长的大棍子?弯弯的月亮就像一条小船一样,高高地挂在了天上,真漂亮啊!
小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想咬伤一口。梧桐树的叶子黄了,一片片飘落下来,像美丽的蝴蝶在空中飞舞。
?妹妹家的猫咪真肥,一眼看去,我以为是一只小黄猪呢!?“我的钱包怎么不见了?”爸爸急得像热锅上的蚂蚁。?我的同桌太狡猾了,就像一只可恶的狐狸,总是喜欢捉弄我。
(1)一朵朵牵牛花就像一个个小喇叭。每天清晨,它们争相开放,有红的,有紫的,有蓝的,五颜六色,漂亮极了。(2)刚发下卷子,我的心里像揣了一只小兔子似的,“扑通、扑通”地跳个不停,脑子里一片空白。(3)我的同桌太狡猾了,就像一只可恶的狐狸,总是喜欢捉弄我。
动动脑根据意思运用比喻手法将句子补充完整。1、阳光像小河。洒遍田野、高山、2、河面闪着阳光,小河就像3、春雨,就像轻轻地落到地上,沙沙沙……4、一颗颗绿油油地小柏树栽好了,就像5、大象又高又大,身子就像
1、那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游,湖面上荡起一圈圈的波纹,远远望去好像______,又像______。2、只见爸爸抓起一个馒头,使劲地往嘴里塞,那两个腮帮子鼓得就像______。4、大萝卜正在生长,它们笔直而整齐地挺立在那里,仿佛______。5、小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,好像______
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