北师大版初中九年级物理专项素养综合练(九)特殊法测电功率课件.ppt

A.测量出电能表显示消耗1kW·h电能所用时间tB.测量出电能表显示消耗1W所用时间tC.测量出1min时间内电能表转盘转过的圈数nD.测量出电能表转盘转过1圈所用时间t解析????节能灯的额定功率为10W,消耗1kW·h电能所用时间

为:t=?=?=100h,因消耗1kW·h电能所用的时间t较长,不易操作,A不符合题意;电能表是测电能的仪器,不能显

示消耗的电功率,B不符合题意;2000r/(kW·h)表示电路中用

电器每消耗1kW·h的电能,电能表的转盘转2000圈,则节能

灯1min消耗的电能:W=?kW·h,节能灯的实际电功率:P=?=?=0.03nkW=30nW,因节能灯功率较小,节能灯工作1min电能表转盘转动不到一圈,无法测量,C不符合题

意;节能灯的功率:P=10W=0.01kW,电能表转盘转一圈消耗

的电能为W=?kW·h,节能灯需要工作的时间t=?=?=0.05h=180s,比较容易测量,D符合题意。故选D。2.(2024陕西西安实验中学期末)如图所示,如果电阻R的数值

和各电流表与电压表的示数都已知,哪一个图中的数据无法

让我们计算出灯泡L的电功率?(????)????????????D解析????A图中定值电阻和小灯泡串联,电压表测量的是小灯

泡两端的电压,示数记为UL,通过小灯泡的电流为I,则小灯泡

电功率的表达式是P=ULI;B图中定值电阻和小灯泡并联,电

流表测量各个支路上的电流,分别为IR和IL,则电源电压为U=

IRR,根据欧姆定律和并联电路电流的特点,则小灯泡电功率

的表达式是P=(IRR)IL;C图中定值电阻和小灯泡串联,两个电

压表分别测量小灯泡和电阻两端电压,由于电阻R和电压表

的示数都已知,所以根据欧姆定律可知流经电阻R的电流I=

?,因为图中定值电阻和小灯泡串联,所以可知流经灯泡的电流也等于I,另一个电压表测出来灯泡两端的电压UL,所以

小灯泡电功率为P=ULI=?·UL;D图中定值电阻和小灯泡并联,电压表测量的是小灯泡两端的电压或电源电压,示数记为

UL,电流表测的是流经电阻的电流,而不是流经灯泡的电流,

所以无法求得小灯泡电功率。故选D。3.(2024河南师大附中期末)小灯泡的额定电压已知,定值电

阻R0的阻值已知,小明设计了四种不同的方案打算测量小灯

泡的额定功率,在电路不能重新拆接的条件下,其中不能够测

出小灯泡额定功率的是?(????)??????B解析????A图中电压表测灯两端的电压,通过移动变阻器的滑

片,当灯两端的电压为额定电压时,用电流表测出通过灯的电

流,根据P=UI可求出灯的额定功率,A不符合题意。B图中只

有电流表,通过开关的转换,定值电阻与灯分别与变阻器串

联,无法确定灯是否正常发光,故不能求出灯的额定功率,B符

合题意。C图中只闭合S、S1,电压表测灯两端的电压,移动变

阻器的滑片,使电压表示数为U额,则灯正常发光;保持滑片位

置不动,断开S1,闭合S2,记下电压表的示数U1,此时电压表测R0

与灯两端的电压,因电路的连接关系没有改变,各电阻的大小和两端的电压没有改变,灯仍正常发光,由串联电路电压的规

律,R0两端的电压:U0=U1-U额,通过R0的电流,即灯的额定电流:I

=?,根据P=UI可求灯的额定功率,C不符合题意。D图中只闭合S、S2,R0与电流表串联后再与灯并联,通过移动变

阻器的滑片使电流表示数为?时,由欧姆定律和并联电路电压的规律,灯两端的电压为U额,灯正常发光;保持滑片位置

不变,只闭合S、S1,使电流表测灯与R0并联的总电流,因电路

的连接关系没有改变,各电阻的大小和通过的电流不变,灯仍正常发光,根据并联电路电流的规律求出灯的额定电流,根据

P=UI可得出灯的额定功率,D不符合题意。故选B。4.(新考法·设计实验)(2023湖北荆州中考)课后服务社团活动

中,“创新”兴趣小组在“测定小灯泡的电功率”的实验中

先用如图甲所示的器材进行实验,其中电源电压为6V,小灯

泡额定电压为2.5V(正常发光时电阻约为12Ω)。????????(1)为能顺利完成该实验,下列不同规格的滑动变阻器应选用

????(选填字母);A.“10Ω,0.5A”的滑动变阻器B.“20Ω,2A”的滑动变阻器C.“5Ω,1A”的滑动变阻器B (2)电路连接完成后,闭合开关,发现电压表示数接近电源电

压,电流表无示数,小灯泡不亮。那么出现该故障的原因是????

????;(3)故障排除后重新连接电路,闭合开关,移动滑片,电压表的

示数如图乙所示,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻

器的滑片向