第九课 太阳和月亮（教案）2023-2024学年美术一年级上册 苏少版.docx

教案：第九课太阳和月亮年美术一年级上册苏少版

一、教学目标

知识与技能：

1.让学生了解太阳和月亮的基本特征，如形状、颜色等。

2.培养学生运用线条、色彩表现太阳和月亮的能力。

3.引导学生发挥想象力，创作出富有创意的太阳和月亮画作。

过程与方法：

1.通过观察、讨论，让学生了解太阳和月亮的特点。

2.运用绘画技巧，培养学生的动手能力和创造力。

3.采用小组合作的方式，提高学生的团队协作能力。

情感态度价值观：

1.培养学生对自然现象的观察和欣赏能力，激发学生对美术的兴趣。

2.增强学生的环保意识，关爱地球家园。

二、教学内容

1.太阳和月亮的基本特征

2.绘画太阳和月亮的技巧

3.发挥想象，创作太阳和月亮画作

三、教学重点与难点

重点：

1.了解太阳和月亮的基本特征

2.学会绘画太阳和月亮的技巧

3.发挥想象，创作太阳和月亮画作

难点：

1.如何运用绘画技巧表现太阳和月亮的光影效果

2.引导学生发挥想象力，创作出富有创意的画作

四、教具与学具准备

1.教具：PPT、视频、图片等

2.学具：画纸、画笔、颜料等

五、教学过程

1.导入

??1.1谈话导入：教师与学生谈论日常生活中的太阳和月亮，引导学生关注太阳和月亮的特点。

??1.2欣赏图片：展示太阳和月亮的美丽图片，激发学生的学习兴趣。

2.新课内容

??2.1讲解太阳和月亮的基本特征，如形状、颜色等。

??2.2演示绘画太阳和月亮的技巧，如光影效果、色彩搭配等。

??2.3引导学生发挥想象力，创作出富有创意的太阳和月亮画作。

3.学生练习

??3.1分发画纸、画笔、颜料等材料，让学生动手实践。

??3.2教师巡回指导，解答学生在绘画过程中遇到的问题。

4.展示与评价

??4.1学生展示自己的作品，分享创作心得。

??4.2教师点评学生的作品，给予鼓励和指导。

5.课堂小结

??5.1回顾本节课所学内容，巩固知识点。

??5.2强调绘画太阳和月亮的技巧，鼓励学生在课后继续创作。

六、板书设计

1.第九课太阳和月亮

2.课题：太阳和月亮的基本特征、绘画技巧、创作实践

3.重点：绘画太阳和月亮的技巧

4.难点：光影效果的表现、创意画作的创作

七、作业设计

1.课后绘制一幅太阳和月亮的画作，要求运用课堂所学技巧。

2.家长协助拍摄画作，至班级群，共同分享和学习。

八、课后反思

1.关注学生的个体差异，给予不同水平的学生有针对性的指导。

2.在绘画过程中，引导学生注意光影效果的表现，提高画作的艺术效果。

3.加强课堂纪律管理，确保学生专注于创作和实践。

重点关注的细节：光影效果的表现

光影效果的表现是绘画太阳和月亮的一个重要方面，也是学生在绘画过程中需要重点掌握的技巧。在本节课的教学中，教师已经对光影效果的表现进行了讲解和演示，但学生在实际操作中可能仍然会遇到一些问题。因此，对于光影效果的表现，教师需要进一步进行详细的补充和说明，以帮助学生更好地掌握这一技巧。

1.光线的方向和强度：在绘画太阳和月亮时，光线的方向和强度对光影效果的表现至关重要。太阳和月亮的光线通常是从一个方向照射过来的，因此，在绘画时需要注意光线的方向，并根据光线的方向来表现物体的阴影。光线的强度也会影响光影效果的表现，强烈的光线会产生明显的阴影和高光，而柔和的光线则会使阴影和高光变得不那么明显。

2.阴影的形状和位置：阴影的形状和位置取决于光线的方向和物体的形状。在绘画时，学生需要注意物体在光线照射下产生的阴影的形状和位置，并根据光线的方向和物体的形状来表现阴影。例如，当光线从左侧照射到一个圆形物体时，产生的阴影会出现在物体的右侧，并且形状会呈现出一个椭圆形。

3.高光的表现：高光是指物体在光线照射下产生的明亮部分。在绘画时，学生需要注意高光的形状和位置，并根据光线的方向和物体的形状来表现高光。高光通常出现在物体的凸起部分，如球体的顶部或边缘。在表现高光时，可以使用明亮的颜色或留白来突出高光的亮度。

4.反光的表现：反光是指物体在光线照射下产生的反射光线。在绘画时，学生需要注意反光的形状和位置，并根据光线的方向和物体的形状来表现反光。反光通常出现在物体的光滑表面，如水面或金属表面。在表现反光时，可以使用较亮的颜色或留白来突出反光的亮度。

1.提供更多的示范和示例：教师可以通过示范和示例来展示光影效果的表现，让学生更加直观地了解光影效果的表现方法。示范和示例可以是教师的绘画作品，也可以是其他艺术家的作品，或者是教材中的示例。

2.进行实践练习：教师可以设计一些针对光影效果表现的绘画练习，让学生在实际操作中掌握光影效果的表现技巧。练习可以包括绘画太阳和月亮的光影效果，或者是其