杂交育种与诱变育种0202021学年高一生物人教版省赛获奖.pptx

第1节杂交育种与诱变育种;可遗传变异的来源;二倍体西瓜幼苗;YR;最早的育种;

请阅读教材P98印第安人培育玉米

1.古印第安人培育玉米的这种方法称为_________。这里的“选择”的含义是_________。

2.这种育种方法有什么局限呢?

;想一想？;Ｐ高抗矮不抗;隐性性状一旦出现即为纯种，即可留种用于生产;假设现有长毛立耳猫（BBEE）和短毛折耳猫（bbee），你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳（BBee）？写出育种方案（图解）;长毛立耳短毛折耳;注意;;中国黄牛;2022/4/27;1）概念：;;二.诱变育种;应用:;来自太空育种的珍奇瓜果;甘肃种植的太空育种的蔬菜;太空育种花卉仙客来;②用于微生物育种：例如青霉素的选育。;类型;例题1:请写出下面各项培育方法

（1）通过花药离体培养再用秋水仙素加倍得到烟草新品种的方法是。

（2）用60Co辐射谷氨酸棒状杆菌，选育出合成谷氨酸的新菌种，所用方法是。

（3）用小麦和黑麦培育八倍体黑小麦的方是。

（4）将青椒的种子搭载人造卫星，在太空中飞行数周后返回地面，获得了果大、肉厚和维生素含量高的青椒新品种，这种育种原理本质上属于。

（5）用抗倒伏不抗锈病和不抗倒伏抗锈病的两个小麦品种，培育出抗倒伏、抗锈病的品种，所用方法是。

（6）用秋水仙素或硫酸二乙酯处理蕃茄、水稻种子，获得成熟期早、蛋白质含量高的品系，这种方法是。;例题2：下列表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种,根据上述过程,回答下列问题: