- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
深业龙文教育一对一个性化辅导讲义
相似三角形专题复习
知识点复习:
1、三角形相似的判定方法:
〔1〕平行于三角形一边的直线和其它两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。
〔2〕两角对应相等,两三角形相似.
〔3〕两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似.
〔4〕三边对应成比例,两三角形相似.
2、相似三角形性质
〔1〕相似三角形对应角相等,对应边成比例.
〔2〕相似三角形对应高的比、对应角平分线的比、对应中线的比都等于相似比.
〔3〕相似三角形周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方.
二、综合练习
〔一〕、选择题〔共12小题,每题3分,共36分〕
1、下面两个图形:①两个等腰三角形;②两个直角三角形;③两个正方形;④两个矩形;
⑤两个菱形;⑥两个正五边形。其中一定相似的有〔〕
A.2组B.3组C.4组D.5组
2、〔2014?凉山州〕如果两个相似多边形面积的比为1:5,那么它们的相似比为〔〕
A.1:25B.1:5C.1:2.5D.1:
3、(2014?东营)以下关于位似图形的表述:
①相似图形一定是位似图形,位似图形一定是相似图形;
②位似图形一定有位似中心;
③如果两个图形是相似图形,且每组对应点的连线所在的直线都经过同一个点,那么,这
两个图形是位似图形;
④位似图形上任意两点与位似中心的距离之比等于位似比.
其中正确命题的序号是〔〕
A.②③ B.①② C.③④ D. ②③④
4、〔2011·深圳〕如图,小正方形边长均为1,那么以下图形中三角形(阴影局部)与△ABC
相似的是〔〕
ABCD
5、假设,那么的值等于〔〕。
A.9B.C.D.3
〔2014?四川内江〕如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,
AC=4,BC=6,以斜边AB上的一点O为圆心所作的半
圆分别与AC、BC相切于点D、E,那么AD为〔〕
A.2.5B.1.6C.1.5D.1
7、〔2014?荆州〕如图,AB是半圆O的直径,D,E是半圆上任意两点,连结AD,DE,AE与
BD相交于点C,要使△ADC与△ABD相似,可以添加一个条件.以下添加的条件其中错误
的是〔〕
A.∠ACD=∠DABB.AD=DEC.AD2=BD?CDD.AD?AB=AC?BD
〔第7题〕〔第8题〕〔第9题〕〔第10题〕
8、〔2014?沈阳〕如图,在△ABC中,点D在边AB上,BD=2AD,DE∥BC交AC于点E,假设线
段DE=5,那么线段BC的长为〔〕
A.7.5B.10C.15D.20
9、如图,平行于BC的直线DE把△ABC分成的两局部面积相等,那么=〔〕。
A.B.C.D.
九年级〔1〕班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,标杆高度CD=3m,标杆
与旗杆的水平距离BD=15m,人的眼睛与地面的高度EF=1.6m,人与标杆CD的水平距离
DF=2m,那么旗杆AB的高度为〔〕米.
A.13.5B.14C.14.5D.15
11、〔2012·深圳〕小明想测量一棵树的高度,他发现树的影子恰好落在地面和一斜坡上;如图,此时测得地面上的影长为8米,坡面上的影长为4米.斜坡的坡角为,同一时刻,一根长为l米、垂直于地面放置的标杆在地面上的影长为2米,那么树的高度为〔〕
米米
米D.10米
12、〔2014?甘肃白银〕如图,边长为1的正方形ABCD中,点E在CB延长线上,连接ED交AB于点F,AF=x〔0.2≤x≤0.8〕,EC=y.那么在下面函数图象中,大致能反映y与x之闻函数关系的是〔〕
ABCD
〔二〕、填空题〔共4小题,每题3分,共12分〕
13、〔2014?娄底〕如图,小明用长为3m的竹竿CD做测量工具,测量学校旗杆AB的高度,
移动竹竿,使竹竿与旗杆的距离DB=12m,那么旗杆AB的高为m.
〔第13题〕〔第14题〕
文档评论(0)