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2023初中英语工作计划7篇

看一个学生的英语水平如何，只要听他说几句英语，看一看他写

的英语作文，再了解他的阅读能力就可知晓。这里给大家分享一些关

于2023初中英语工作计划，方便大家学习。

2023初中英语工作计划精选篇1

一、学期的指导思想：

九年级下学期这一阶段的复习工作十分关键。面对着升学的压力

和任务，面对着学生的英语程度参差不齐的实际情况。我们要更加深

入地研究教材，根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模

式和复习模式。同时，要进行分层次教学。对于基础好的学生要加大

知识的容量，拓展知识的层面，使他们更上一层楼;对于基础较差的学

生要因势利导，因材施教，使他们在原有的基础上有所提高、有所收

获，为将来的学习打好基础。

二、学生情况分析：

从本次期末的质量预测的成绩来看，九年级(2)班学生的.英语学习

情况和其他几个班级相比，优秀率较好，但是班级整体成绩与其他三

个班级有所差距。本班学生英语水平较高的学生只要几个人，如慕栋

培，崔明宣，阴艳丽，陈嘉斌等;成绩中等的学生存在各种各样的问题，

如阅读，书面表达、完型填空、词语运用等;部分学生已经对英语失去

了信心，还有一部分学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，不感

兴趣了，发言也不是很活跃。针对这种情况，教学的时候需要注意在

备课中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣，同时注意在

面对绝大多数学生时，注重打好基础，从最基本的东西抓起，避免拔

苗助长。

三、教学内容分析：

七年级到九年级共五本书，七年级上册(12单元)、七年级下册(12

单元)、八年级上册(12单元)、八年级下册(10单元)、九年级(15单元)

共计61单元的内容;需要掌握词汇1600个;需要掌握语法有名词、代

词、数词、时态等23项;需要掌握交际用语包括问候、介绍、告别、感

谢、道歉、邀请、请求允许、祝愿和祝贺、提供帮助、约会、就餐、

就医、购物、问路、谈论天气、语言交际困难、提醒注意、劝告、建

议等20个类别;会表达的话题有个人情况、家庭、朋友与周围的人、周

围的环境、日常活动、学校生活、兴趣与爱好、个人情感、人际关系、

计划与愿望、节假日活动、购物、饮食、健康等13个项目。

本学期的教学重点主要包括：

词汇：识记、理解、掌握书中的所有单词，熟练应用重点单词和

短语，复习初中前四册中的所有单词。

语法：掌握8种时态，一般现在时，一般过去时，一般将来时，

现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时和过去将来时。

了解部分构词法，掌握英语的基本句子结构：五种简单句，并列句，

复合句(状语从句及定语从句)。

阅读：主要训练学生根据问题找细节的能力。然后根据不同同学

的水平，再分层次阅读文章。在阅读过程中针对长句子(复合句及含有

多个从句的复合句)要教给学生分析句子结构的能力。

写作：书面表达是中考中失分的题目，所以对于大多数同学，先

落实平时训练，要求学生注意主、谓、宾的基本结构及时态。并多做

一些连字成句、连句成篇的训练。培养学生好的书写习惯，如大小写，

标点等。

教学难点是：学生能够根据话题进行讨论，正确的使用各种时态，

掌握单词的各种用法。

四、具体目标和措施：

针对以上实际情况，我准备从以下几个方面着手，调整教学目标

和教学措施：

1、继续针对中考题型的要求，确定如何努力提高学生语言技能：

听力方面：能听懂课文大致内容;能抓住简单语段中的观点;回答比

较简单的问题。说即口语表达方面：能使用恰当的语调和节奏表达课

文大意;能经过准备就一般话题作短暂表达。

阅读理解方面是个重点，要求能理解阅读材料中不同的观点和态

度;能通过分析句子结构理解难句和长句;加强阅读理解的训练。

写作：能简单写出连贯且结构较完整的句子，能在写作文中基本

做到文体较规范、语句较通顺;能够较好的达到中招考试对大多数学生

的要求。

2、中招考试，既要突出重点，又要顾及全面，坚决坚持分类教学，

分层推进的教学思想，使各类学生都能学有所获，都能有所提高。针

对学生英语基础普遍较差的情况，从基础抓起，抓好英语基础知识。

逐步做到语音、语调自然、得体;运用词汇描述比较复杂的事物、行为

和特征，说明概念，进一步掌握描述时间、地点、方位的表达方式等;

尽可能学会使用规定的习惯用语或固定搭配，掌握基本句型和时态。