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物质的量浓度

1.如何配置100g20%NaOH溶液?其中NaOH的物质的量是多少？

2．取10g上述溶液，求其中NaOH的物质的量？

一、物质的量浓度：

1．概念：表示里所含溶质Ｂ的的物理量，称为Ｂ的物质的量浓度．

２．符号：３．单位：4、公式：____________

5．溶质Ｂ的物质的量浓度c(B)、溶质的物质的量n(B)、溶液的体积(V)

之间的关系可表示为

思考：1mol/L硫酸溶液的含义是()

Ａ、１Ｌ水中含有１molHSOＢ、１Ｌ溶液中含有１molＨ＋

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C、将98gHSO溶于1L水中所配成的溶液D、指１Ｌ硫酸溶液中

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含有98gHSO

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判断下列说法是否正确，并分析原因

（1）1molNaOH溶解在１Ｌ水中得到１mol/LNaOH溶液

（2）标准状况下气体溶于100ml水得到盐酸

（3）SO溶于100ml水中得到溶液体积为120ml

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（4）从１mol/LNaCl溶液100ml中取出10ml，其所得的物质的量浓度为

1mol/L．

总结：物质的量浓度概念中要点：

__________________________________________

二．配制一定物质的量浓度的溶液

1.仪器：、烧杯、、、托盘天平（使用固体药品时用）和等。

（1）配制固体溶质的溶液用称量，配制液体溶质的溶液可用量取。

（2）量筒使用时要依据液体量选择其规格。若量取浓HSO用ml量筒，

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记录数据时记录到ml,托盘天平称量记录到

g.。

2.认识容量瓶：

容量瓶是一种配制物质的量浓度溶液的

专用仪器，容量瓶一种精确的仪器，有大小

各种规格，常用的容量瓶有100mL、250mL、

500mL、1000mL等。所以只能配制体积与容量

瓶容积相同的一定物质的量浓度的溶液。

（1）使用前要检验容量瓶是否漏水。检验程序是：加水→塞瓶塞→倒立

→查漏→正立瓶塞旋转180°→倒立→查漏。

（2）容量瓶不能用来溶解物质，不能将玻璃棒伸入容量瓶中进行搅拌。

（3）不能将热的溶液转移到容量瓶中，更不能将容量瓶加热。

（4）观察所加溶液是否达到容量瓶的刻度线一定要平视，使液体的凹

液面恰好与刻度线相平。

思考：要配制450mL1mol/LNaCl溶液，需选用何种容量瓶？

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3．配制步骤（配制100mL2.00mol·LNaCl溶液）

（1）计算需要NaCl固体的质量：g。

（2）称量用准确称取NaCl固体g。

（3）溶解将称好的NaCl固体放入中，用适量蒸馏水溶解，冷却到。

（4）转移将烧杯中的溶液用小心引流到中，

（5）洗涤用蒸馏水洗涤2～3次，并将每次洗涤液都转移到。轻轻摇动

动容量瓶，使溶液混合。

（6）定容缓缓地将蒸馏水注入容量瓶，直到容量瓶中的液面离刻度线

下cm时，改用滴加蒸馏水至正好的与相切，

（7）摇匀将容量瓶塞盖好，反复上下颠倒，摇匀。

（8）装瓶将容量瓶内液体转移到试剂瓶，贴上注有名称和浓度的标签。

问题与讨论：

1、如果我们要配制的NaOH溶液我们怎么来称量NaOH固体？

2、在洗涤烧杯和玻璃棒时，为什么要将洗涤液也转移到容量瓶中？

3、如果在用胶头滴管加水时，不小心超过了刻度线，然后再倒出一些，

再从新加水到刻度线，这样做的对吗？这样做有什么后果？

4、请你想想那些操作可能会对我们配制的溶液的浓度有什么样的误差

影响？

（1）此实验中几次用到玻璃棒，各有什么作用？

（2）溶质溶解再转移至容量瓶后，未对烧杯和玻璃棒进行洗涤，会对

溶液的浓度造成什么影