医学同学章节习题 .pdf

绪论习题

一、最佳选择题

1、抽样研究中的样本是：C

A、研究对象的全体B、总体中特定的一部分

C、总体中随机抽取的一部分D、随意搜集的一些观察对象

2、总体是由：C

A、个体组成B、研究对象组成

C、同质个体组成D、研究指标组成

3、检验结果分为阴性和阳性资料，属于B

A、等级资料B、计数资料

C、计量资料D、等级或计量均可

4、概率等于0的事件称为：C

A、小概率事件B、必然事件

C、不可能事件D、偶然事件

5、实验设计的三个基本要素是：C

A、对照、重复、随机化B、重复、随机化、设置对照

C、处理因素、试验单位、设置对照(有问题)

D、均衡、重复、随机化

二、简答题：

1、什么是变异

2、什么是随机化

3、简述对照组常用的干预方式

4、简述随机化的意义及主要作用

5、简述医学测量结果的分类（数据类型）

三、是非题

1、实验设计的基本原则是重复、对照、随机化A

2、等级资料较计量资料和计数资料精确E

3、搜集资料时常采用的方法有实验E

4、某医生欲研究加锌牛奶对儿童生长发育的影响，将某小学校10岁

儿童随机分为两组，一组喝加锌牛奶，另一组喝普通牛奶，此属于标

准对照A

5、概率为1的事件称为必然事件A

抽样误差与可信区间

1、选择题

（1）t分布比标准正态分布（Ｄ）

A、中心位置左移，但分布曲线相同

B、中心位置右移，但分布曲线相同

C、中心位置不变，但分布曲线峰高

C、中心位置不变，但分布曲线峰低，两侧较伸展

（2）表示（Ｄ）

A、总体均数标准误B、总体均数离散程度C、总体标准差

D、反映以固定n从正态总体中随机抽样获得的样本均数的离散程

度

2.名词解释：

（1）抽样误差

（2）标准误

（3）可信区间

（4）统计推断

（5）参数估计

3.问答题:

（1）标准差与标准误的比较？

（2）什么叫可信区间？它与正常值范围的区别？

（3）均数的可信区间估计有几种方法？各是什么？

（4）t分布与标准正态分布的联系与区别？

4.计算题:

(1)为了解某高原地区小学生血红蛋白含量的平均水平，某研究者随

机抽取了该地区小学生800名，算得其血红蛋白均数为105.0g/L，标

准差为10.0g/L。试求该地区小学生血红蛋白均数的95%和99%可信

区间。

(2)全国男孩出生体重的标准值为2.55kg，随机抽样调查了129名上

海市区男孩出生体重，均数为3.29kg，标准差为0.44kg，问：估计

上海市区男孩出生体重总体均数的95%的可信区间？

(3)某厂为了了解其生产的某药的有效成分是否符合国家规定的标

准，随机抽取了该药10片，得其样本均数为103.0mg，标准差为

2.22mg。试估计该药有效成分的平均含量的95%的可信区间？

(4).某县抽样调查人口120872人，三年死亡回顾调查得胃癌死亡数

136人，试估计该地胃癌死亡率的95%和99%的可信区间。

正态分布与参考值范围估计

一单项选择

1要全面描述正态分布或近似正态分布资料的特征，可采用Ａ

A均数与标准差B中位数与四分位间距

C全距与中位数D均数与变异系数

2欲比较血红蛋白与红细胞数两组数据的变异度，宜采用Ｃ

A标准差B极差C变异系数D四分位间距

3正态分布有两个参数μ和σ，曲线形状越扁平，则Ｂ

Aμ越大Bσ越大C