内部培训中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识完整版（含答案）.docx

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内部培训中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识完整版（含答案）

第I部分单选题（50题）

1.对学前儿童平衡膳食要求中不包括()

A:合理烹调,减少营养素损失

B:注意食物的色.香.味

C:每日应饮用含维生素的饮料

D:合理搭配各类食品以促进各类蛋白质互补作用

答案：C

2.下列选项中属于内部感觉的是()

A:肤觉

B:嗅觉

C:味觉

D:运动觉

答案：D

3.问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”,他就比较容易回答,这是儿童()的体现。

A:动作思维

B:逻辑思维

C:发散思维

D:形象思维

答案：D

4.()是幼儿园教育的任务。

A:培养健康幼儿

B:培养全面发展的幼儿

C:完成教学要求

D:培养特长幼儿

答案：B

5.视触协调出现的主要标志是()

A:伸手能抓东西

B:无意的触觉活动

C:手的无意识性抚摸

D:抓握反射

答案：A

6.现代儿童心理学证明,儿童早在()就已经具备人类基本的感觉和知觉。

A:先学前期

B:幼儿初期

C:婴儿晚期

D:新生儿期

答案：D

7.当人从暗处走到明处,在最初一瞬间,会感到耀眼,什么都看不清,经过几秒钟,才恢复正常。这种现象在心理学上被称为()

A:同时对比

B:继时对比

C:暗适应

D:明适应

答案：D

8.幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是()

A:幼儿分不清左右

B:幼儿好模仿

C:幼儿看得更清

D:幼儿是以自身为中心来辨别左右的

答案：D

9.儿童的发展是通过()。

A:对物体的操作和与人的交往而发展的

B:聆听教师讲授知识而发展的

C:观察教师的操作过程而发展的

D:观看电视卡通节目而发展的

答案：A

10.“死记硬背”属于()

A:意义识记

B:机械识记

C:无意识记

D:有意识记

答案：B

11.卧室里幼儿床的长度应为幼儿的身高再加上15-25厘米,床宽应是幼儿肩宽的2-5倍。床高一般为()。

A:10-20厘米

B:50-60厘米

C:70-80厘米

D:30-40厘米

答案：D

12.下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上,晓雪问:“爸爸,地上一道一道的是什么呀?”爸爸说:“是车轮压过的泥地,叫车道沟。”晓雪说:“爸爸脑门上也有车道沟(指皱纹)。”晓雪的说法体现的幼儿思维特点是()

A:归纳推理

B:演绎推理

C:转导推理

D:类比推理

答案：D

13.成熟主义理论的代表人物是()

A:艾里克森

B:皮亚杰

C:格塞尔

D:华生

答案：C

14.成人要注意保护幼儿的耳朵以防冻疮,是因为幼儿()

A:耳廓血液循环差

B:耳皮下脂肪较多

C:耳咽管较短

D:外耳道较浅

答案：A

15.1903年,我国出现了第一所官办的幼儿社会教育机构()

A:河北幼稚园

B:湖北幼稚园

C:湖南幼稚园

D:河南幼稚园

答案：B

16.对于语言发育迟缓的幼儿()。

A:早期训练只需要教师参与就行了

B:早期训练只需要家长参与就行了

C:不用早期训练,随年龄增长自然会正常

D:要强调早期训练,家庭和幼儿园同步训练效果好

答案：D

17.佝偻病病情发展严重时,会出现各种骨骼发育变形,但不会出现()

A:漏斗胸

B:X或0型腿

C:马牙

D:串珠肋

答案：C

18.关于我国学前教育的描述,不正确的是()

A:实施全面发展的教育

B:基础教育

C:启蒙教育

D:属义务教育

答案：D

19.下列幼儿行为表现中,数概念发展最低的是()

A:幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段

B:幼儿园教育不属于学校教育制度的范畴

C:给物说数

D:按数取物

答案：D

20.美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()

A:重视儿童的主动操作

B:重视儿童学习的自律性

C:重视儿童积极情感体现

D:尊重儿童

答案：A

21.中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选“好的作品”,并将“不好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法()

A:不正确,打击了全体孩子的积极性

B:正确,能激励孩子们创造好的作品

C:不正确,伤害了部分孩子的自尊

D:正确,能提升班