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济南市2020年春季学期延期开学网络学习资源;学习目标:
1.进一步巩固圆、圆柱、圆锥的相关知识,针对典型的错题进行深度剖析,感受解决问题的一些策略和方法。
2.在解决实际问题的过程中,养成认真审题、独立思考的学习习惯。;课前准备:
1.钢笔、红笔、练习本等学习用品。
2.上一节课完成的第一、四单元测试题。
;1.一个圆有(无数)条直径,所有的直径都(相等),直径的长度是半径的(2)倍。
2.圆锥有一个曲面叫(侧面),从圆锥的(顶点)到(底面圆心)的距离叫圆锥的高。
3.一个圆锥的体积是36立方分米,它的底面积是3平方分米,那么它的高是(36)分米,与它等底等高的圆柱的体积是(108)立方厘米。
4.用一张长8分米,宽6分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是(28.26)平方分米。
5.一个圆柱的侧面展开图是一个边长为12.56分米的正方形,这个圆柱的底面直径是(4)分米,高是(12.56)分米。
6.圆是(轴对称)图形,它有(无数)条对称轴。;5.一个圆柱的侧面展开图是一个边长为12.56分米的正方形,这个圆柱的底面直径是(4)分米,高是(12.56)分米。;易错题型练习:
一个圆柱的底面周长为6.28分米,高是1.5分米,这个圆柱的底面半径是()分米,体积是()立方分米。;第二关:选一选;3.一个圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,它的侧面积扩大到原来的(A)倍,它的体积就扩大到原来的(A)倍。
A.2,4B.4,8C.4,12D.2,8;第三关:按要求计算;第三关:按要求计算;第三关:按要求计算;涂色部分的面积=长方形的面积-半圆的面积;第四关:解决问题;考察知识点:形状变化,体积不变。;);第四关:解决问题;暂停键;;;同学们,再见!
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