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3、来自社会的爱
(一课时)
一、我知道。
1、我了解到学校、社会对自己的和,他们为了保障我们、地成长,给我
们提供了很多服务。
2、老师很我们,我们也应该老师。
3、我知道校长的工作是,他真的很。
二、小法官。正确的打“√”,错误的打“×”。
()1、丁丁见了老师,非常有礼貌的说:“老师好!”
()2、小明和小朋友们聊天,他说:“老师教学生是天经地义的事,
他们才不辛苦呢。”
()3、下课了,在操场上玩的红红见到老师手里拿着很多教具,就赶
紧帮老师打开教室的门。
三、我来想,我来做。
老师每天为了我们备课,批改作业……真是太辛苦了,我们应该怎样
谢谢老师呢?
我打算这样谢谢老师:
(二课时)
一、我知道。
1、每天,学校里的老师为我们、、,
保安叔叔在,食堂的阿姨在为我们,他们都很,我的心里很他们。
二、小法官。正确的打“√”,错误的打“×”。
()1、兰兰说:“学校的校工又不是老师,我才不要尊重他呢。”
()2、学校的厕所大家都在用,我们不用管内它干净不干净。
()3、我们要爱护学校的一草一木,因为学校也是我们每一位学生
的家。
三、我来说。
我们每天大部份的时间在学校生活,为了保证我们健康快乐的成长,
都有那些人为我们服务?(至少写两种)你心中的感受是什么?
(三课时)
一、我知道。
1、我们在成长过程中,不仅得到来自、的爱,也得到了来自的爱。
2、我家周围的公共设施有、、
、等。
二、小法官。正确的打“√”,错误的打“×”。
()1、学校附近有一所儿童医院,这样方便学生有病去治疗。
()2、明明说:“校门口的关于爱护眼睛的宣传栏,我们不用去看
的,那是为了美化用的。”
三、我来想,我来说。
你知道学校附近为什么会有减速带吗?对这件事你的想法是什么呢?
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